خبرنگار اجتماعی ، مسعود پزشکیان در پنجمین همایش روانشناسی مدرسه، اظهار کرد: آموزش باید طوری طراحی شود که فرد ارتباط با دیگران، کار تیمی و مدیریت را یاد بگیرد؛ ما نیروهایی را تربیت میکنیم که نابغه هستند اما وقتی به یک مشکل برخورد میکنند، قهر کرده و میروند و نمیتوانند ساختار و مشکل را مدیریت کنند.
وی ادامه داد: ذهن دانشآموز را پر از فرمول میکنند اما هیچ کس نمیگوید این فرمول کجا به درد او میخورد. آموزش تنها محتویات ذهنی نیست، چند درصد افرادی را که در مدارس نخبهپرور تربیت کردید در ایران ماندند و اگر هستند توانستند مشکلات را حل کنند؟ چرا ما این همه مشکل داریم و نمیتوانیم آنها را حل کنیم؟ با اساتید دانشگاه حرف میزنیم تا برای حل مشکل کمک کنند، در تئوری به خوبی برای ما صحبت میکنند اما در میدان عمل کاری بلد نیستند که انجام دهند.
نایب رییس مجلس شورای اسلامی گفت: فرد میگوید 12 سال در مدرسه درس خواندم آمدم بیرون و دیدم کاری از دستم بر نمیآید؛ نمیشود فرد 12 سال و با احتساب دانشگاه 16 سال درس بخواند و بعد از آن کاری از دستش برنیاید و دربه در باید دنبال جایی بگردد که به او کار بدهند.
وی تاکید کرد که ساختار آموزشوپرورش باید تغییر کند و سیستم کلاس باید از حالت سنتی فعلی که فرد در کلاس نشسته و حرف میزند خارج شود.
پایان/