مولفان : فرزانه فرزین- ملیحه نیک کار
فرمت فایل: ppt
تعداد اسلاید: 240
تعريف بزرگسالان بر اساس همايش بين المللي السينور (1949)
فرايندي است كه بر اساس آن افرادي كه ديگر به آموزشگاهها نمي روند و برنامه تمام وقتي را دنبال نمي كنند، آگاهانه عهده دار فعاليتهاي مستمر و سازمان يافته اي به منظور تغيير در اطلاعات، دانش، درك و يا مهارتها، گرايش و نگرش و يا شناخت و حل مسائل شخصي و يا محلي خويش مي گردند.
تعريف بزرگسالان بر اساس همايش عمومي يونسكو (1976)
مجموعه فرايندهاي آموزشي منظم، با هر محتوا، سطح و روشي كه باشد، خواه رسمي يا طور ديگر؛ خواه اين فرايندها آموزش مقدماتي در مدارس، در مدارس عالي، در دانشگاهها و نيز در دوره هاي كارآموزي را تداوم بخشد يا جانشين آن شود؛ بطوري كه به وسيله آن افرادي كه از نظر جامعه خويش بالغ تلقي مي شوند بتوانند تواناييهاي خود را افزايش دهند.
فهرست مطالب
فصل اول : مفاهيم و تعاريف
فصل دوم : ديدگاه تاريخي سواد آموزي بزرگسالان
فصل سوم : شناخت جامعه نوسواد
فصل چهارم : اهداف، ویژگی ها و روش های آموزش بزرگسالان
فصل پنجم : خواندنی های نوسوادان و مراکز تولید و نشر آن
فصل ششم : شیوه های ساده تولید مواد خواندنی برای نوسوادان بزرگسال
فصل هفتم : شیوه های جذب نوسوادان به کتابخانه (نقش کتابخانه در سوادآموزی)
| قيمت فايل: | 17000 تومان |
|---|---|
| تعداد اسلايدها: | 240 |
| خريد فايل از سايت مرجع |