رابطه بین سخت رویی و ناامیدی بین دانشجویان رشته كشاورزی و روانشناسی

تاریخچه مفهوم نابهجاری . همچون سایر مفاهیم  مربوط به پدیده های انسانی یک مسیر منطقی و هموار را پشت سر نگذاشته است ، بلکه طی قرن های متمادی دستخوش فراز و نشیب های فروان بوده است .
تعاریف نسبتا ابتدائی تبیین های جسمانی که در آرا ء نخستین یونانیان در مورد هستیری مشهور بود و یا همسان دانستن بیماران روانی با حیوانات ، به تدریج جای خود را به رویکردهای پیچیده تر داد. با توسعه طب نوین ، بسیاری از پزشکان پذیرای این اندیشه شدند که با ید در مورد آسیب شناسی و درمان پریشانی های روانی به مثابه بیماری های جسمانی  برخود کرد (سارافیو 1990 )
نظریه پردازانی  چون گالن با ارائه اندیشه های تازه درمورد علل روانشناختی " نابهنجاری ها "  شکل گیری و گسترش مستمر یزم مداخلات در مانی شارکو همگی زمینه محکمی را برای استقرار تبیین های روان شناختی نوین فراهم ساخت . سرانجام فضا برای ظهور نظریه پردازی های نوین مهیا شد و نظام روان تحلیلی زیگموند فروید حاکمیت یافت .
موقعیت های فشارزای زندگی  همواره میتواند بر میزان توانایی افراد در کنار آمدن با شرایط گوناگون موثر باشد و تداوم شرایط دشوار ، به نوبه خود ، موجب بروز یا تشدید نابسامانی های ، جسمانی و روانی  می شود . در چنین فضایی انسان ناگریز است تا برای مقابله با پیامدهای ناشی از فشارهای زندگی به جستجوی راه کارهای موثرتری باشد . از این رو وجود  سبک خاص شناختی یا کسب صفاتی که بتواند شدت عوامل فشارزای زندگی را کاهش دهند ، اهمیت ویژه ای می یابد ( شفر ، مارتین ترجمه بلوچه  1375 ).
 از سوی دیگر با توجه به وقایعی که در چند سال اخیر در کشور ما رخ داده است از قبیل جنگ ، زلزله های متعدد ( ایران جرء ده کشور حادثه خیز جهان است ) و عواملی نظیر فقر ، طلاق ، اعتیاد  و عوامل دیگر رقم کودکان و نوجوانان نیازمند به اقامت در سازمانهای حمایتی نظیر اماکن شبه خانواده بهزیستی ( مراکز شبه خانواده مراکزی هستند که از کودکان و نوجوانانی که به دلایلی بدونه سرپرست مانده اند یا اینکه از سرپرست مناسب محروم شده اند نگهداری میکنند ) را در جامعه ما بالا برده است .

فهرست:
فصل اول : كلیات تحقیق                                                                 5  
مقدمه                                  6
بیان مساله                                                 6
فرضیه های تحقیق                                    10
ضرورت و اهداف پژوهش                         10
تعاریف مفاهیم واژگان                        12
فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق                 14         
مقدمه                                15
تعریف سخت رویی                       16
فلسفه وجودی                          19
مطالعات نظری                         23
تعریف نا امیدی                       32
زمینه نا امیدی در دوران كودكی و جنینی               36
شبه خانواده                          39
پژوهشهای مربوطه                      40
فصل سوم : تعیین روش تحقیق                   45
طرح پژوهش                            46
جامعه و نمونه پژوهش                  46
روش نمونه گیری                       47
ابزار های اندازه گیری                    48
شیوه اجرا                            49
تجزیه و تحلیل داده ها                    50
فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل ها             51
فصل پتجم : بحث و نتیجه گیری                     82
خلاصه ، بحث و نتیجه گیری                     83
محدودیتها و تنگنا های پژوهش                     84
پیشنهادات                            85
منابع