مدیریت آموزشی

چون آموزش از دیرباز اهمیت زیادی برای انسان دارد. لذا برحسب نیاز و برای کسب آگاهی از بر خود لازم دیده ام که با تحقیق کتابخانه ای قدری از نیاز خود را بکاهم. تا قبل از انجام تحقیق آگاهی زیادی از مدیریت و آشنایی با علم روز نداشتم اما بعد از تحقیق علاقه زیادی به مطالعه بیشتر در زمینه پیدا کرده ام که از طریق این علم با نظریات و دیدگاههای مختلف مدیریت آشنا شده که با تعمق زیاد و تلاش می تواند آن نظریات را وارد سازمان آموزش و پرورش کرد و سطح آگاهی معلم و دانش آموز و مدیر و ... را بالا برد.
با توجه به مدیریت کیفیت فراگیر یا (TQM) افراد تلاش خود را برای بالابردن سود و تولید به کار می برند پس چه خوب است که ما به فکر سازمانی که در آن فرزندان آینده به اندیشمندان و متفکران آینده تبدیل می شوند کمک شایانی کنیم و زیرا کشوری موفق است که دارای سازمان آموزشی موفقی چه در زمینه صنعتی چه اقتصادی و ... می باشد.
سوال اصلی تحقیق
1- چیست؟
2- دارای چه ویژگیهایی می باشد؟
3- آیا می توان با استفاده از مدیریت کیفیت فراگیر (TQM) روند و بازده آموزشی را بالا برد؟
4- آیا سازمان می تواند با آموزش معلمان و مدیر آن در استفاده از الگوی کاوشگری به ارتقاء خلاقیت دانش آموزان کمک کند؟

فهرست مطالب:
عنوان                                                                                                                          صفحه
بخش اول: نوع تحقیق                                                                              1
روش گردآوری اطلاعات                                                                          5
تجزیه و تحلیل اطلاعات                                                                            7
ضرورت تحقیق و پژوهش                                                                        8
سوال اصلی تحقیق                                                                                  8
بخش دوم: 1- مقدمه                                                                               10
2- تعاریف مربوط به                                                        11
تعریف روش تحقیق
3- تئوری سیستمی                                                                                 21
4- ارتباط بین و یادگیری                                                  42
5- مدیریت کیفیت فراگیر (T.Q.M)                                                            61
6- مطالعه موردی (case stady)                                                              75
7- نقش کلیدی دانش و معرفت در                                        102
8- نگاهی نو به کارکردهای POSD-CORB                                                         127
9- ارتباطی بین و الگوهای کاوشگری                                   141
نتیجه گیری و پیشنهاد                                                                             148
منابع و مآخذ                                                                                         152
مقاله راجع به مدیریت کیفیت
استقرار دستاورد کیفیت SAQA بر حسب الگوهای QMS برتر                        155