نقش متغیرهای شناختی، شخصیتی و اجتماعی در تبیین رابطة بین نگرش مذهبی و و تقلب دانشجویان از اهمیت ویژهای برخوردار است، اما كمتر به صورت تجربی مورد بررسی قرار گرفته است؛ بدینمنظور در این پژوهش به بررسی رابطة نگرش مذهبی و تقلب پرداخته شده است.
هدف مطالعه حاضر بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و تقلب دانشجویان دانشگاه ایذه بوده و فرضیة اصلی تحقیق این است كه بین نگرش مذهبی و تقلب دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه رابطه وجود دارد. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. نمونة مورد بررسی 100 نفر از دانشجویان كه در رشتههای مختلف علوم تجربی، علوم انسانی و ریاضی فیزیك و ...در سال تحصیلی 88-89 مشغول به تحصیل بودند و به صورت نمونهگیری تصادفی ساده از میان پنج كلاس انتخاب گردیدند. آزمون نگرش مذهبی (دارای 20 سؤال، سه گزینهای) و پرسشنامه پژوهش (GHQ) برای سنجش ملاكهای سلامت، شامل مذهبی بودن ، ارتباط با خداوند، اختلال در كاركرد اجتماعی و افسردگی به عنوان ابزار تقلب تحقیق استفاده شد و دادههای بهدست آمده با روش آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرمافزار (SPSS-13) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافتهها نشان داد كه بین نگرش مذهبی و وتقلب (r = -0/23)، همچنین بین نگرش مذهبی و اضطراب(r = -0/20) و اختلال در كاركرد اجتماعی (r = -0/21) در سطح معناداری (p