بررسی رابطه بین طراحی شغل و عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی

 

پژوهش حاضر با هدف واحد ساوه صورت گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا جزء پژوهش­های توصیفی از نوع همبستگی بود. جهت رسیدن به این هدف، از بین جامعه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، گروه نمونه­ای به تعداد 125 نفر به روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب و پرسشنامه­های عملکرد شغلی صالحی(1382) (پایایی 87/0 در این پژوهش) و پرسشنامه طراحی شغل محقق ساخته(پایایی شرح شغل،73/0 و احراز شغل86/0) بر روی آن­ها به اجرا درآمد. نتایج نشان داد که بین طراحی شغل(شرایط احراز شغلی و شرح شغلی) با عملکرد شغلی کارکنان رابطه مثبت و معنی داری وجود داشت، به این صورت که با افزایش توجه به طراحی شغلی به میزان عملکرد شغلی کارکنان نیز افزوده  شد. با این وجود نتایج رگرسیون چندمتغیره نشان داد که شرایط احراز شغل با 2/19 درصد بالاترین نقش را در واریانس عملکرد شغلی کارکنان بر عهده دارد و این رقم در خصوص شرح شغل به 4/7 درصد کاهش یافت.

کلیدوازگان: طراحی شغل، شرح شغل، شرایط احراز شغل ، عملکرد شغلی

 

فهرست مطالب

چکیده

1

فصل اول ، كلیات پژوهش

 

1-1- مقدمه

3

1-2- بیان مسئله

4

1-3 -اهمیت و ضرورت تحقیق

7

1-4-اهداف پژوهش

9

1-5- فرضیه های پژوهش

9

1-6- قلمرو تحقیق

10

1-7- متغیرهای پژوهش

10

1-8-تعریف متغیرهای پژوهش

10

فصل دوم،ادبیات و پیشینه پژوهش 

 

بخش اول:طراحی شغل

 

2-1مقدمه

15

 

 

2-2- تكامل طراحی شغل 

16

2-3-اثر تفکرات عقلایی اولیه

20

2-4-نگرشهای(مکاتب فکری) مختلف نسبت به طراحی شغل

22

2-5-روش های مختلف طراحی شغل

27

2-6-مزایای احتمالی چرخش شغلی

34

2-7-غنی سازی شغلی

35

2-8-توانمندسازی

41

2-9-برنامه های توانمندسازی

44

2-10- تفاوت بین تجزیه شغل و طراحی شغل

45

2-11-طراحی شغل و عملکرد

47

2-12- مدل ویژگی های شغل

48

2-13-نقایص مدل ویژگی های شغل

52

2-14-گروه های کاری منسجم

54

2-15-گروه های کاری خودمختار

55

2-16-نقدی بر تئوری و پژوهشهای موجود

58

2-17-اقتضائات

63

2-18-فن آوری اطلاعاتی و اشکال جدید کار

65

بخش دوم:عملکرد

 

2-19- مقدمه

70

2-20-سابقه مدل Achieve

80

2-21-استفاده از مدلAchieve

82

2-22- مروری بر تحقیقات

86

2-23- مدل مفهومی پژوهش

101

فصل سوم، روش پژوهش

 

3-1- مقدمه

104

3-2- نوع پژوهش

104

3-3- جامعه آماری پژوهش

105

3-4- نمونه و روش نمونه گیری

105

3-5- ابزارهای گردآوری اطلاعات

106

3-6- اعتبار و روایی

107

3-7. روش اجرای پژوهش

108

3-8. روشهای آماری 

109

فصل چهارم، تجزیه و تحلیل داده ها

 

4-1.مقدمه

111

4-2. توصیف ویژگی های جمعیت شناختی

112

4-3. شاخص های توصیفی متغیرهای پژوهش

116

4-4-بررسی نرمال بودن

118

4-5. تحلیل نتایج

119

فصل پنجم ، بحث و نتیجه گیری

 

5-1- مقدمه

129

5-2- خلاصه فرایند توصیفی پژوهش

130

5-3-نتایج حاصل از تحلیل استنباطی فرضیه ها

133

5-4- محدودیت های پژوهش 

134

5-5- پیشنهادات پژوهش

137

فهرست منابع

140

پیوست ها

149

 فهرست جداول

عنوان

صفحه

جدول 4-1. توزیع فراوانی آزمودنی ها بر اساس جنس

112

جدول 4-2- توزیع فراوانی آزمودنی ها بر اساس سطح تحصیلات

113

جدول 4-3-  توزیع فراوانی آزمودنی ها بر اساس جنس بر اساس وضعیت تأهل

114

جدول 4-4- مشخصه های آماری سابقه خدمت کارکنان

115

جدول 4-5-مشخصه های آماری عملکرد شغلی

116

جدول 4-6- میانگین و انحراف استاندارد مولفه های طراحی شغل

117

جدول 4-7- خلاصه آزمون اسمیرونف برای بررسی نرمال بودن متغیرهای پژوهش(125=n)

119

جدول 4-8-ماتریس همبستگی بین شرح شغل و عملکرد کارکنان(125=n)

120

جدول 4-9-ماتریس همبستگی بین شزایط احراز شغل و عملکرد کارکنان(125=n)

122

جدول 4-10-خلاصه آزمون رگرسیون جهت بررسی رابطه بین مولفه های طراحی شغل و عملکرد شغلی

جدول 4-11. ضرایب مولفه های طراحی شغل در پیش بینی عملکرد شغلی 

 126

 

127

 فهرست اشکال

صفحه 

عنوان 

 113

شکل 4-1. توزیع نسبی آزمودنی ها بر اساس جنس

 

114 

شکل 4-2. توزیع نسبی سطح تحصیلات آزمودنی ها

 

115

116

117

118

121

123

124

125

شکل 4-3. توزیع نسبی آزمودنی ها بر اساس وضعیت تاهل

نمودار 4-4. هیستوگرام مربوط به سابقه خدمت کارکنان

نمودار 4-5. هیستوگرام عملکرد شغلی

نمودار4-6. مقایسه میانگین مولفه های طراحی شغل

نمودار 4-7- رابطه خطی بین شرح شغل و عملکرد شغلی کارکنان

نمودار 4-8- رابطه خطی بین شرایط احراز شغل و عملکرد شغلی

شکل4-9.دیاگرام پراکنش مربوط طراحی شغل و عملکرد شغلی

شکل 4-10. نمودار هیسوگرام مربوط به بررسی مفروضه نرمال بودن عبارت خطا

 

مدیریت