آموزش

فهرست مطالب

فصل اول.. 5

طرح تحقیق.. 5

مقدمه. 6

طرح موضوع و بیان مسأله. 7

اهداف تحقیق.. 10

هدف‌های ویژه: 11

سؤال‌های تحقیق.. 11

سؤال كلی: 11

سؤال‌های ویژه: 11

اهمیت و ضرورت پژوهش.... 12

تعریف واژه‌ها و متغیرها 13

فصل دوم. 16

ادبیات پژوهش.... 16

مقدمه. 17

كلیاتی در زمینة .... 18

تعریف .... 18

مزایای .... 19

دلایل منطقی برای .... 21

- منحصر به فرد بودن هر موقعیت.. 21

- تغییرات شغلی.. 21

- قوانین و مقررات دولت.. 22

اهداف .... 22

ضرورت كاركنان.. 23

انواع .... 23

- قبل از خدمت.. 24

- بدو ورود. 24

- ضمن خدمت.. 24

مشكلات .... 24

مفهوم نیاز. 26

1. نیاز به عنوان یك خواست یا ترجیح.. 27

2. نیاز به عنوان نوعی عیب و نقصان.. 27

3. نیاز به عنوان فاصله بین وضع مطلوب و وضع موجود. 27

جمع‌بندی تعاریف ارائه شده دربارة نیاز. 28

طبقه‌بندی نیازها 29

نیاز ی.. 33

منابع نیازهای ی.. 34

نیازسنجی ی.. 34

اهداف نیازسنجی.. 36

اصول نیازسنجی.. 40

انواع نیازسنجی.. 44

الگوهای نیازسنجی ی.. 46

الگوی پی. دی. كا(P.D.K) 47

الگو‌ی نیازسنجی جهانی.. 48

الگوی نیازسنجی هوستون.. 48

الگوی كلاین.. 49

الگو‌ی بورتون و مریل.. 49

الگوی نیازسنجی در سطح مدارس متوسطه. 49

الگوی نیازسنجی اتحادیه نظام ی.. 50

الگوی تحلیل وظیفه. 50

مدل سه بعدی: كافمن، كوریگان و جانسون.. 50

الگوی نیازسنجی ی كاركنان در سطح منطقه ی.. 51

فنون نیازسنجی ی.. 52

و پرورش و اهداف آن.. 60

مدیریت مدارس.... 63

الف. وظایف پرورشی – ی.. 64

پیشینة تحقیق.. 66

جمع‌بندی: 74

فصل سوم. 76

روش تحقیق.. 76

مقدمه. 77

روش تحقیق.. 77

جامعه مورد مطالعه. 77

نمونه‌ و روش نمونه‌گیری.. 78

ابزار گردآوری اطلاعات.. 78

اعتبار سنجی ابزار تحقیق.. 78

شیوة تجزیه و تحلیل اطلاعات.. 79

فصل‌ چهارم. 80

تجزیه و تحلیل اطلاعات.. 80

مقدمه. 81

توصیف آماری نمونه مورد تحقیق به تفكیك مدرك تحصیلی، منطقه ی و جنسیت   84

جدول 4-1. توزیع مدیران به تفكیك مدرك تحصیلی، منطقه ی و جنسیت.. 84

جدول 4-2. درصد توزیع مدیران براساس مدرك تحصیلی.. 84

جدول4-3. درصد توزیع مدیران براساس مناطق ی كرج. 85

جدول4-4.درصد توزیع مدیران براساس جنسیت.. 85

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینة سؤال پژوهشی شماره 1.. 85

جدول 4-5. فراوانی و درصد پاسخ‌های داده شده به گویه‌های شماره 1 الی 5.. 85

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینة سؤال پژوهشی شماره 2.. 87

جدول 4-6. فراوانی و درصد پاسخ‌های داده شده به گویه‌های شماره 6 الی 10.. 87

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینة سؤال پژوهشی شماره 3.. 89

جدول 4-7. فراوانی و درصد پاسخ‌های داده شده به گویه‌های شماره 11الی 15.. 89

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینة سؤال پژوهشی شماره 4.. 91

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینه سؤال پژوهشی شماره 5.. 93

جدول 4-9. فراوانی و درصد پاسخ‌های داده شده به گویه‌های شماره 120الی 23.. 93

توصیف آماری پاسخ‌های به دست آمده در زمینة سؤال پژوهشی شماره 6.. 96

جدول 4-10. فراوانی و درصد پاسخ‌های داده شده به گویه‌های شماره 24 الی 28.. 96

اولویت‌بندی نیازهای ی.. 98

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینه برنامه‌ریزی درسی: 98

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینة امور دانش‌آموزان.. 100

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینه امور كاركنان ی.. 100

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینة ارتباط مدرسه و جامعه. 101

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینة تجهیزات و تسهیلات.. 102

اولویت‌بندی نیازهای ی در زمینة اداری و مالی.. 104

میانگین پاسخ به هر یك از سؤال‌های تحقیق.. 104

جدول 4-17 میانگین پاسخ به هر یك از سؤال‌های تحقیق.. 106

نمودار 4-1. نمایش دیداری میانگین متغیرها 107

مقایسة میانگین سؤال‌های تحقیق.. 108

جدول 4-18. سطوح معنی‌داری به‌دست‌آمده از آزمون یك نمونه‌ای Kolmogorov-Smirnov. 108

جدول 4-19. مقایسة میانگین سؤال اول تحقیق  با پنج سؤال دیگر تحقیق.. 108

جدول 4-20. مقایسة میانگین سؤال دوم تحقیق با سؤال‌های سوم، چهارم، پنجم و ششم  109

جدول 4-21. مقایسة میانگین سؤال سوم تحقیق با سؤال‌های چهارم، پنجم و ششم. 109

جدول 4-22. مقایسة میانگین سؤال چهارم با پنجم و چهارم با ششم و پنجم با ششم  110

مقایسة نیازهای ی مدیران دبیرستان‌های عادی دولتی شهرستان كرج با تأكید بر جنسیت، مناطق ی و مدرك تحصیلی. 111

جدول 4-23. نیازهای ی مدیران دبیرستان‌های عادی دولتی شهرستان كرج با تأكید برجنسیت   112

جدول 4-24. نیازهای ی مدیران دبیرستان‌های عادی دولتی شهرستان كرج با تأكید بر مناطق ی.. 113

جدول 4-25. نیازهای ی مدیران دبیرستان‌های عادی دولتی شهرستان كرج با تأكید مدارك تحصیلی.. 116

فصل پنجم. 118

نتیجه‌گیری‌ و پیشنهادات.. 118

مقدمه. 119

بحث و نتیجه‌گیری.. 119

محدودیت‌ها 136

پیشنهادها 136

منابع. 137