اصول مدیریت آموزشی
دانشجو بعد از مطالعه این کتاب باید بتواند به سؤالات زیر پاسخ گوید:
۱- ضرورت آموزش مدیریت را توضیح دهد.
۲- مهارت های سه گانه مدیران را تجزیه و تحلیل کند.
۳- انواع تئوری های مدیریت را نام برده ، با هم مقایسه کند.
۴- تئوری سیستمی را تعریف و تشریح نماید.
۵- جایگاه نظریه در مدیریت آموزشی را تبیین کند.
۶- نظریه بروکراسی و اصول آن را تشریح کند.
۷- مفهوم سه بُعدی مدیریت آموزشی را تجزیه و تحلیل کند.
۸- نظریه سیستم اجتماعی را به عنوان واحد تحلیل مدیریت تبیین کند.
۹- رفتار سازمانی و تفاوت آن روابط انسانی را تشریح کند.
برخی از مباحث این پاور پوینت
- نقش مدیریت و رهبری در زمینه های فعالیت اجتماعی
- نیاز به مدیریت و رهبری در آموزش و پرورش اهمیت بیشتری دارد
- ضرورت و اهمیت مدیریت آموزشی
- طرح نظرات
- و اندیشه های جدید
- نیاز به بهبود کفیت
- عملکردها و نتایج
- آموزش وپرورش
- مدیریت آموزشی در جهان
- نقش رهبری آموزشی
- مدیریت آموزشی در ایران
- فعالیت خارج از
- مؤسسات آموزشی
- تحول اندیشه های مدیریت در سه مرحله اتفاق افتاده است
- مرحله فنی
- مرحله انسانی
- مرحله ادراکی
- مهارت فنی
- (مرحله اول)
- توجه به جزئیات
- مسائل و مشکلات عادی
- روشهای انجام کار
- تهیه استانداردهای فنی و اداری
- مهارت انسانی
- (مرحله دوم)
- توجه به روابط انسانی
- انگیزه های فردی
- ترویج ارتباطات انسانی
- مهارت ادراکی
- (مرحله سوم)
- توجه به کل نظام
- روابط پیچیده درونی و برونی
- مطالعه و تفکر درباره پیچیدگیهای سازمانی
