دانلود پرسشنامه نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی
این پرسشنامه دارای 19 سوال بوده و هدف آن بررسی نگرش استادان به یادگیری الكترونیكی از ابعاد مختلف (احساسخودكامیابی، احساسرغبت، احساسمفیدبودن، قصدبهكارگیرییادگیریالكترونیكی، احساس رضایتمندی از نظام، آموزشهای چندرسانه ای) است.
روش نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع
علوم انسانی