غلامرضا کریمی در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی درباره مباحث مطرح شده در ارتباط با برگزاری دورههای سبک زندگی برای آموزشوپرورش با همراهی سازمانهای بینالمللی اظهارکرد: سازمان بازرسی کل کشور، دیوان محاسبات، بازرسی وزارت آموزشوپرورش و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به دلیل حساسیتهایی که فضای مجازی درست نموده است در این مرکز مستقر شدهاند و در حال بررسی موارد هستند و ما نیز از همه آنها استقبال کردیم.
وی ادامه داد: ما کاملاً شفاف کار انجام میدهیم و چارچوبهای نظام را رعایت میکنیم.
مدیرکل امور بینالملل و مدارس خارج از کشور در پاسخ به این پرسش که " دورههای آموزشی سبک زندگی آیا با همکاری نهادهای بینالمللی برای آموزشوپرورش برگزار میشود" گفت: آنچه هدف اصلی سند 2030 بوده این است که سبک زندگی غربی را در برابر سبک زندگی ایرانی و اسلامی ترویج کند، مشخص است بنده به عنوان فردی که 30 سال است در مدیریتهای میانی و کلان کشور حضور داشته و به عنوان فردی که ارزشی و انقلابی کار میکند چارچوبهای دینی و انقلابی را دنبال میکنم، اینگونه نیست که تعامل ما با سازمانهای بینالمللی بدین شکل باشد که تمام ارزشها و چارچوبهای آنها را بپذیریم.
کریمی در پاسخ به این پرسش که " اصلا ضرورت این تعامل را رد نمیکنیم و میپذیریم که نیاز است در حوزه آموزشوپرورش در عرصه بینالملل برای به اشتراک گذاشتن تجارب حضور فعال داشته باشیم اما هماکنون بحث اصلی این است که با توجه به حساسیتهایی که در بدنه نظام درباره هویت و سبک زندگی ایرانی و اسلامی وجود دارد، آیا کارگاههای آموزشی سبک زندگی توسط سازمانهای بینالمللی برای آموزشوپرورش برگزار میشود؟" گفت: کارگاه مهارتهای زندگی در وزارت آموزش و پرورش برگزار شده و آن را معاونت ابتدایی برگزار نموده است، اساتید حاضر این دوره ایرانی بودند که مورد تایید وزارت آموزشوپرورش هستند و بخشی از هزینهها را یونیسف تأمین نموده است.
وی در پایان متذکر شد: همه اساتید حاضر در این کارگاه ایرانی هستند و چارچوبها مشخص و تمام استانداردهای محتوایی آن بر عهده خود ما است و اصلاً بحثی نیست که ما بخواهیم از آموزههای غربی استفاده کنیم. تمام چارچوبها با وزارت خارجه و اطلاعات هماهنگ و نظارت میشود، اگر استاد خارجی هم بیاید به معنای این نیست که میخواهد سبک زندگی خاصی را ترویج دهد بلکه متدهای جدید آموزشی را با هم در میان میگذاریم و فقط استاد خارجی متکلم وحده نیست بلکه در قالب این کارگاه تجارب را به اشتراک میگذاریم.
پایان/