مدیریت
در این فصل ابتدا به معرفی پارادایم پژوهش پرداختهایم، پس از انتخاب پارادایم به بررسی روش پژوهش میپردازیم، مفروضات پژوهش را بیان کرده و به بررسی و جمعبندی انواع مرور ادبیات پرداختهایم، سپس به بررسی همهجانبه گراندد تئوری پرداختهایم، مفاهیم کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی را تشریح نمودهایم، پس از آن دادهکاوی متنی به عنوان بخشی از روش پژوهش جاری بیان گردید، در ادامه به معرفی قلمرو پژوهش و بستر پژوهش و معرفی جامع سازمان ثبت احوال کشور پرداختهایم. هم چنین در این فصل به چگونگی انتخاب منابع اطلاعاتی، چگونگی انجام مصاحبههای عمیق پرداخته شده است. چگونگی حفظ اصل بیطرفی و حساسیت نظری و هم چنین چگونگی یادداشتبرداری و ترسیم دیاگرام نیز در این فصل بهطور کامل تشریح شده است در پایان فصل به معرفی نرمافزار MAXQDA پرداختهشده و چگونگی استفاده از آن موردبررسی قرار گرفته است.
فهرست مطالب
فصل سوم : روش تحقیق 90
3-1- مقدمه 90
3-2- انتخاب پارادایم تحقیق 91
3-3- انتخاب روش تحقیق 93
3-4- مفروضات تحقیق 94
3-5- شرحی بر مرور ادبیات تحقیق 95
3-6- شرحی بر گراندد تئوری(نظریه برخاسته از دادهها) 96
3-7- شرحی بر دادهکاوی متنی 99
3-7-1- روش تحقیق و معماری پیشنهادی 103
3-7-2- پردازش اطلاعات و داده 104
3-7-2-1- سطح اول: واحد پردازش و ذخیرهسازی دانش 105
3-7-2-1-1- خوشهبندی 106
3-7-2-1-2- تشکیل پایگاه داده رابطهای 108
3-7-2-2- سطح دوم: واحد پالایش دانش 108
3-7-2-3- سطح سوم: واحد ردهبندی متن و کاربرد دانش 109
3-7-3- تحلیل و طراحی 110
3-7-3-1- الگوریتم نزدیکترین همسایه (K-NN) 110
3-7-3-2- الگوریتم بیز ساده (Naïve Bayes) 111
3-7-3-3- الگوریتم ماشینهای پشتیبان بردار (SVMs) 111
3-8- قلمرو تحقیق 120
3-9- بستر تحقیق 120
3-9-1- معرفی سازمان ثبت احوال کشور 121
3-9-1-1- فعالیتهای اصلی سازمان در حوزه تجارت الکترونیکی G2C 122
3-9-1-2- نقش سازمان ثبت احوال در تحقق دولت الکترونیکی 125
3-9-1-3- سازمانهای همکار با سازمان ثبت احوال کشور 127
3-10- چالشها و موانع ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش زنجیره تامین خدمات 127
3-11- نقاط قوت و فرصتهای ارائه مدل مفهومی مدیریت دانش زنجیره تامین خدمات 128
3-12- جمعآوری و تحلیل دادهها 128
3-13- چارچوب کلی پژوهش: شرحی بر شیوه بهکار گیری گراندد تئوری 129
3-13-1- کلمات کلیدی 129
3-13-2- گراندد تئوری (نظریه برخاسته از دادهها) 132
3-13-3- گامهای انجام پژوهش به روش گراندد تئوری 134
3-13-4- مرحله مطالعات مقدماتی 136
3-13-5- مرحله مطالعات اصلی 137
3-13-6- انتخاب منابع اطلاعاتی 139
3-13-7- شرحی بر انجام مصاحبه های عمیق 139
3-13-8- ایجاد تمرکز در مصاحبه ها 141
3-13-9- یاداشت برداری 141
3-13-10- یادآورها و دیاگرامها 142
3-13-11- ایجاد تعادل بین اصل بیطرفی و حساسیت نظری 143
3-13-11-1- بی طرفی 144
3-13-11-2- پیروی از رویکرد تفکر مقایسه ای 144
3-13-11-3- کسب دیدگاههای متعدد نسبت به یک واقعه 145
3-13-11-4- بازگشت دورهای به عقب و طرح دوبارهی پرسشها 145
3-13-11-5- اتخاذ تفکر شکاکانه 146
3-13-11-6- پیروی از رویه های تحقیق 146
3-13-11-7- حساسیت نظری 146
3-13-12- نمونهگیری نظری 148
3-13-13- مراحل کدگذاری در روش گراندد تئوری 152
3-13-13-1- گام 1: کدگذاری باز 152
3-13-13-2- گام 2: کدگذاری محوری 153
3-13-13-3- گام 3: کدگذاری انتخابی(گزینشی) 156
3-14- تحلیل متون به روش دادهکاوی متنی جهت شکلگیری نظریه نهایی 156
3-15- ارزیابی کیفیت دادهها و تفسیرها 158
3-16- گامهای پژوهش در یک نگاه 159
3-17- نرم افزار MAXQDA 160
3-18- خلاصه فصل سوم 161
منابع :