ساختارشناسی حل مسئله و بررسی آن در دیدگاه های مختلف

هدف این تحقیق پایان نامه ساختارشناسی حل مسئله و بررسی آن در دیدگاه های مختلف می باشد. هنگامیکه اضطراب وجود خطر را به "خود" علامت می دهد، به عقیده "فروید" "خود" به دو شکل با این خطر مواجه می شود . یا " خود" مشکل را به صورت واقعی حل می کند و یا به روشهای غیر معقول و ناهشیار پناه می برد تا واقعیت را تحریف یا انکار کند.فروید این شیوه های غیر معقول را " مکانیسم های دفاعی " نامیده است. این مکانیسم ها در مراحل اولیه رشد "خود" به وجود می آیند. در واقع آنها واسطه ای بین فشارهای نهاد و مقتضیات عالم بیرون هستند . وظیفه اساسی این مکانیسم ها فقط حفظ موجودیت و هنجار فرد است.( شکینگ /آرین1388)به این ترتیب می توان گفت که از دید فروید افراد برای حل تعارض ها به مکانیسم های دفاعی پناه می برند.

مکانیسم های دفاعی فنونی هستند که به وسیله بخش میانجی شخصیت ، یعنی "خود" به کار گرفته می شوند و بدین وسیله شخص اضطرابی را که در موقعیتها و احساس های تهدید آمیز تجربه می کند ، کاهش می دهد.این احساس های تهدید آمیز به وسیله خواسته های غریزی "نهاد" ونیز توسط خواسته های بخش دیگر شخصیت یعنی "فراخود " ایجاد می شود. این مکانیسم ها نوعی طرح حمایتی هستند که بوسیله اکثر مردم به کار گرفته می شوند.( ساعتچی 1374)

کوششهای نا خود آگاه فرد برای حفظ " خود " از تهدید فروپاشی "من " یا " خود" و نیز رهایی از اضطراب و تنش ناشی از ناکاهی ها و تعارض های حل نشده است . تمام افراد تا حدودی از این ابراز خود فریبی استفاده می کنند تا به این طریق احترام به نفس خود را حفظ کرده و اثر شکست ، محرومیت یا احساس کهتری را تقلیل دهند. نباید تصور شود که مکانیزم های دفاعی بدون استثنا حاکی از ساختمان شخصیتی نابهنجار هستند .چنین واکنشهایی می توانند شکل سازنده ای از انطباق باشند.(کاتسلوو کاتسلو/پورافکار 1373)

فهرست مطالب
تعاریف مفاهیم و اصطلاحات: 1
مقدمه: 5
بخش اول- سبک حل مسأله 5
راهبردهای حل مسئله: 7
بازنمایی مسئله: 7
ساختار شناختی حل مسأله 11
مراحل حل مسئله در مدل حافظه گرينو 11
مولفه های سبکهای حل مسئله: 13
حل مساله و مؤلفه های فراشناختی 15
حل مسئله -- تصميم گيری 16
دیدگاه های گوناگون در زمینه حل مسئله 18
دیدگاه رفتار گرایی و شناختگرایی: 19
دیدگاه پردازش اطلاعات : 19
مراحل حل مسئله : 19
حل مسئله در دیدگاه روان پویایی: 20
مفهوم حل مسئله در دیدگاه انسان گرایانه: 21
حل مسئله در دیدگاه یادگیری اجتماعی : 22
بخش دوم-پیشینه پژوهشی: 22
الف-پژوهشهای خارجی: 23
ب-پژوهشهای داخلی: 26
منابع فارسی 29