پرسشنامه دست برتری چاپمن با نمره گذاری، روایی و پایایی

برای سنجش دست برتری از مقیاس دست برتری چاپمن و چاپمن (1987) استفاده می شود . این ابزار، پرسشنامه ای 13 ماده ای از افراد خواسته می شود تا مشخص کنند که فعالیت های نوشتن، رسم کردن (نقاشی)، پرتاب کردن، چکش زدن، مسواک زدن، پاک کردن با پاک کن، استفاده از قیچی، کبریت زدن (گرفتن چوب کبریت)، تکان دادن شیشه جوهر، استفاده از قاشق، استفاده از پیچ گوشتی، باز و بسته کردن درب بطری و استفاده از چاقو را با کدام دست انجام می دهند. آزمودنی ها پاسخ خود به هر سؤال را با سه گزینه دست راست (نمره 1)، هر دو دست (نمره 2) و دست چپ (نمره 3) مشخص می کنند. بنابراین نمرات آنها بین 13 (کاملاً راست دست) تا 39 (کاملاً چپ دست) در نوسان بود که آزمودنی های دارای نمره 13 تا 17 به عنوان راست دست و آزمودنی های دارای نمره 18 تا 39 به عنوان غیرراست دست طبقه بندی شدند.

چاپمن و چاپمن (1987) همسانی درونی این پرسشنامه را 96% و اعتبار بازآزمایی آن را 97% و همبستگی آن با ارزیابی رفتاری دست برتری را 83% گزارش کرده اند.