تنوع فرهنگی و نظریه های مربوط به آن و بررسی مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی و مشارکت اجتماعی

مدیریت
دانلود پایان نامه رشته مدیریت تنوع فرهنگی و نظریه های مربوط به آن و بررسی مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی و مشارکت اجتماعی مقدمه تحقق اهداف هر جامعه نیاز به استفاده از تمام منابع مادی و انسانی آن جامعه دارد. مدیریت صحیح منابع انسانی یکی از مهم ترین عوامل جهت رسیدن به مطلوب های جامعه می باشد. کشور ایران از گذشته های دور، سرزمین اقوام و مذاهب گوناگون بوده است. مردمانی با فرهنگ غنی که سال ها در کنار هم مسالمت آمیز زندگی کرده اند و جامعه ای با تنوع فرهنگی زیبا آفریده اند.از جمله سازمان های مهم جامعه که با تنوع و گوناگونی فرهنگ ها مواجه است، آموزش و پرورش است. امروزه بنا به دلایل مختلفی از جمله مهاجرت، بافت دانش آموزی مدارس از تنوع قومی و مذهبی بسیاری برخوردار است. مدیران و معاونان مدارس نقش بسیار مهم و اساسی در رهبری این جامعه کوچک به منظور هویت بخشی و نمود فرهنگ نسل آینده ساز اقوام و مذاهب دارند. آداب و رسوم، لهجه و لباس هر قوم، حاصل تجارب شادی ها و غم های انسان هایی است که سرنوشت مشترکی را تجربه کرده اند و امید دارند که فرهنگ خود را به دیگران معرفی کنند و بر غنای آن بیفزایند. دانش آموزان گاه هویت قومی و فرهنگی خویش را پنهان می کنند و ناخواسته به تسلط یک فرهنگ بر جامعه رنگارنگ ایران دامن می زنند. آنان باید بیاموزند هویت قومی و فرهنگی آنها افتخاریست که از نسل های گذشته به ارث برده اند و باید افتخار آمیز به معرفی آن بپردازند. مدرسه محیط بسیار مناسبی جهت متجلی شدن عنصرهای فرهنگی اقوام و مذاهب گوناگون است که اگر با مدیریت مناسب همراه باشد باعث فراهم شدن بستری پر نشاط و پویا و فعال برای فعالیت های آموزشی و در کنار آن مشارکت هر چه بیشتر دانش آموزان در امور فرهنگی، ورزشی، هنری و ...می گردد. مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی، از نیازهای اساسی مدیریت سیستم آموزش و پرورش است که اگر در کنار مهارت های مدیریت آموزشی قرار گیرد، رشد و بالندگی آموزشی و پرورشی دانش آموزان را در پی دارد. در این نوشتار به مباحثی از جمله؛ تنوع فرهنگی و نظریه های مربوط به آن، تنوع قومی، تنوع مذهبی، تنوع زبانی، مدیریت، مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی و مشارکت اجتماعی پرداخته شده است. فهرست مطالب مقدمه 4 2-1- تعریف فرهنگ 5 2-2-1- فرهنگ پذیری 8 2-2-2- وجوه تفاوت فرهنگ ها 11 فردگرایی – جمع گرایی 11 ارتباط پیچیده- بافت و ساده- بافت 13 پرهیز از ابهام 14 فاصله قدرت 15 مردانگی - زنانگی 16 2-2-3- انواع گروه با توجه به تنوع فرهنگی 17 جدول(2-1) فرمول بهره وری در گروه های کاری(زاهدی،1379،ص107). 18 2-2-4- عوامل پیدایش تنوع فرهنگی 18 مهاجرت 19 غلبه نظامی یا كشورگشایی 19 تغییر قلمرو سیاسی 20 مرزهای قومی 20 جهانی شدن 20 اختلاط چند عامل در كنار یكدیگر 21 2-2-5- مزایای تنوع فرهنگی 21 2-2-6- محدودیت های تنوع فرهنگی 23 جدول(2-2) مزایا و محدودیت های تنوع در گروه ها (زاهدی،1379، ص 108). 24 2-2-7- رویكردها و نظریه های تنوع فرهنگی 26 رویكرد نفی تبعیض و عمل به انصاف 27 رویكرد پذیرش و مطلوب دانستن تنوع 28 رویكرد فراگیری از تنوع 28 نظریه های مربوط به سیاست شناسایی 29 پست مدرنیسم و سیاست تفاوت 34 2-2-8- دیدگاه اسلام در مورد تنوع فرهنگی 37 2-2-9- برخورد دولت با چند فرهنگی 42 2-3- اقلیت 44 2-3-1- انواع اقلیت 45 2-4- قوم 46 2-4-1- تنوع قومی - نژادی 48 2-4-2- قوم مداری 49 2-4-3- تنوع آداب و رسوم اقوام 52 2-5- زبان و تنوع زبانی 53 2-5-1- نماد، پیام و معنی 56 2-5-2- عوامل مؤثر بر تنوع زبانی 59 2-6- تنوع دینی - مذهبی 64 2-7- مدیریت و کارکردهای آن 67 2-7-1- نقش های مدیریت 70 2-7-1-1- نقش های میان شخصی مدیران 71 2-7-1-2- نقش های اطلاعاتی مدیران 72 2-7-1-3- نقش های تصمیمی مدیران 73 2-7-2- سیر تطور مدیریت فراملیتی و جهانی 74 2-7-3- فرآیند مدیریت تنوع فرهنگی 76 شکل (2-1) فرایند مدیریت تنوع فرهنگی(حاجی ده آبادی،1383، ص 81). 80 2-7-3-1- شناخت وضعیت موجود 80 2-7-3-2- شناخت وضعیت مطلوب 82 2-7-3-3- شناسایی راهکارها 83 2-7-4- استراتژی ها مدیریت تفاوت های فرهنگی 83 2-7-5- الگوهای عمده سیاست گذاری قومی و فرهنگی 88 2-7-5-1- مدل همانند سازی 88 شکل (2-2) ابعاد نظریه همانند سازی.(صالحی امیری،1385ب،ص59). 91 2-7-5-2- مدل تکثر گرایی 91 شکل(2-3) ابعاد نظریه همانند سازی. (صالحی امیری،1385ب،ص69). 95 2-7-5-3- مدل وحدت در کثرت 95 2-7-6- مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی 97 - نگرش سیستمی داشتن 97 - برقراری تعادل بین جهانی اندیشیدن و محلی عمل کردن 98 - مهارت اعمال مدیریت تغییر در دوره گذار 98 - توانایی کار همزمان در فرهنگ های گوناگون 99 - توانایی انجام دادن کار گروهی 100 - دانش زبان های مختلف 100 - مهارت استفاده از رایانه 101 - اعمال مدیریت در بستر فرهنگ های مختلف 101 - داشتن هوش فرهنگی 102 2-7-7- مدیریت تنوع قومی 103 الف- مهارت های انسانی 104 ب- مهارت های ادراكی یا مفهومی 104 2-8-1- پیش نیازهای مشارکت 107 2-8-2- مشارکت اجتماعی 108 2-8-3- اهمیت مشارکت در اسلام 110 2-8-4- مشارکت مدرسه و عرصه های آن 111 2-9- نقش مهارت های مدیریت تنوع فرهنگی در ارتقاء مشاركت اجتماعی 112 2-10- پیشینه تحقیق و مطالعات انجام شده 115 2-10-1- پژوهش های انجام شده در ایران 115 2-10-2- پژوهش های انجام شده در خارج از ایران 123 فهرست منابع 132