مبانی نظری و پیشینه تحقیق مدیریت دانش 125 صفحه کامل و آپدیت شده

این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق مدیریت دانش می باشد. در بخش اول مبانی نظری مدیریت دانش تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه تحقیق مدیریت دانش در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.

چکیده:
در دهه‌های اخیر، انواع موسسات، شاهد تغییرات اساسی در زمینه های ساختار، كاركرد و سبكهای مدیریتی خویش بوده‌اند. موسسات كنونی، اهمیت بیشتری جهت درك، انطباق پذیری و مدیریت تغییرات محیط پیرامون قایل شده و در كسب و بكارگیری دانش و اطلاعات روزآمد به منظور بهبود عملیات و ارائه خدمات و محصولات مطلوبتر به ارباب رجوعان پیشی گرفته‌اند. چنین سازمانهایی نیازمند بكارگیری سبك جدیدی از مدیریت به نام "مدیریت دانش" می‌باشند.

توسعه سریع و شتابان اقتصاد جهانی بهم ‌پیوسته، حکایت از ضرورت توسعه قابلیت‌ها و توانایی‌های منابع دانشی کسب ‌و کار دارد. در پاسخ به این ضرورت در دهه 90 مدیریت دانش به شکلی فراگیر مطرح شد و توسعه یافت. بسیاری از شرکت‌ها به این نتیجه رسیده‌اند که برای عملکرد مؤثر در اقتصاد امروز، تبدیل شدن به یک سازمان دانش محور ضروری است. اما اندکی از آن‌ها به درستی می‌دانند که دانش محور شدن به چه معناست و یا چگونه می‌توان تغییرات لازم برای دانش محور شدن را انجام داد. در این راستا و با توجه به این مهم که مدیریت دانش سازمانی یكی از مهم ترین عوامل موفقیت شركت ها در شرایط رقابتی و عصر اطلاعات است. اهمیت این موضوع به حدی است كه امروزه شماری از سازمان‌ها، دانش خود را اندازه‌گیری می‌كنند و به منزله‌ی سرمایه فكری سازمان و نیز شاخصی برای درجه بندی شركتها در گزارش‌های خود منعكس می‌كنند (موسوی،1387)، این مؤسسه ها، استقرار مدیریت دانش در سازمان را، به عنوان بخشی از راهبرد سازمان، ضروری می‌دانند (جعفرنژاد:1387)

مدیریت دانش، به مثابه بخشی ضروری و اساسی در موفقیت سازمان، دامنه‌ی گسترده‌ای از ایده‌های سازمانی، شامل نوآوری‌های راهبردی، اقتصادی، رفتاری و مدیریتی را در بر می‌گیرد. در جهان امروز كه تولید كالاها و ارائه‌ی خدمات به شدت دانش مدار شده‌اند، دانش دارایی كلیدی برای كسب مزیت رقابتی به شمار می‌رود.

فهرست مطالب
2 - 1 مقدمه . 11
2-2 مدیریت دانش 12
2 – 2 – 1 تاریخچه مدیریت دانش . 12
2-2-2 انواع دانش . 14
2 – 2 - 3 تعاریف . 15
2 – 3 مدیریت دانش و تدوین دانش 20
2 – 4 اکتساب دانش 21
2 - 5 تسهیل و انتقال دانش . 21
2 – 6 کاربری دانش . 22
2 - 7 ذخیره (انباشت) دانش 22
2 – 8 اهمیت مدیریت دانش 22
2 – 9 الزامات سیستم‌های مدیریت دانش . 22
2 - 10 سرمایه فکری چیست؟ . 24
2 - 11رویکردها و روشهای اندازه‌گیری نامشهودها 25
2 – 12 سرمایه انسانی 26
2 - 13 اهدف مدیریت دانش 27
2 - 14 مدیریت دانش جدید . 28
2 - 15 زنجیره اطلاعات 29
2 - 16 داده 30
2 - 17 اطلاعات 30
2 - 18 نقش فن آوری اطلاعات 31
2 - 19 دانش . 31
2 - 20 مدیریت داده، مدیریت اطلاعات و مدیریت دانش . 32
2 – 20 - 1 مدیریت داده 32
2-20-2 مدیریت اطلاعات 32
2 - 21 فرایندها در مدیریت دانش 33
2 - 22 عناصر اساسی مدیریت دانش . 34
2 - 23 نقش دانش در مدیریت دانش 36
2 - 24 نقش مدیریت در مدیریت دانش. 37
2 - 25 نقش تكنولوژی اطلاعات در مدیریت دانش . 39
2 - 26 تأثیر فرهنگ سازمانی بر پیاده سازی مدیریت دانش . 40
2 - 27 مدلهای مدیریت دانش 41
2 - 28 تولید دانش . 48
2 - 29 انتقال دانش 48
2 - 30 فناوری اطلاعات . 50
2 - 31 فرهنگ سازمانی 51
2 - 32 صادرات 54
2 - 33 فرایند صادرات 60
2-34 محرک های صادرات . 61
2-35 برنامه راهبردی توسعه صادرات غیرنفتی ایران . 62
2-36 روند صادرات غیر نفتی . 63
2-37 فرش ایران . 66
2-38 سابقه تحقیقات 69
2-38-1 پیشینه داخلی 69
2-38-2 پیشینه خارجی 73
منابع