پیشینه نظری و فصل دوم پایان نامه پرخاشگری

فصل دوم پایان نامه و پیشینه نظری پرخاشگری عنوان این پژوهش می باشد که در ان به مبانی نظری و پیشینه تحقیق می پردازیم.

بارون و ريچاردسون (1994؛ به نقل از محمدي، 1385) در تعريف پرخاشگري، نشان داده اند که، هدف اينگونه رفتارها تخريب و آسيب رساني به يک موجود زنده و اموال اوست. رفتاري که سبب بروز واکنش هاي دفاعي و اجتنابي از سوي قرباني مي گردد. در پژوهش هاي فراواني نشان داده شده است که پرخاشگري يک پديده کلي نيست، بلکه رفتارهاي پرخاشگرانه در چارچوب زير ريخت هاي متفاوتي بروز مي نمايند. موير (1968؛ به نقل از محمدي، 1385) نشان داد که پرخاشگري حتي در حيوانات هم به شکل واحد بروز نمي کند. به همين منظور وي چندين زيرريخت از رفتار پرخاشگرانه حيوانات را متمايز کرده است: پرخاشگري شکار، پرخاشگري رقابتي، پرخاشگري دفاعي و پرخاشگري تحريک پذير.

مدل بسيار خوبي که افزون بر گسترش حوزه نظري پرخاشگري به ابزارسازي نيز انجاميده مدل چند بعدي باس و پري (1992) است. آنها پرخاشگري را به سه حوزه کلي تقسيم کردند: 1) بعد ابزاري يا حرکتي: اين بعد به شکل پرخاشگري کلامي و جسماني نمايان مي گردد و هدف اصلي آن رساندن آسيب و زيان به ديگران است؛ 2) بعد عاطفي و هيجاني: اين بعد از پرخاشگري که به صورت خشم بروز مي-کند، عوامل و شرايط دروني ارگانيزم را براي برانگيختگي فيزيولوژيک و هيجاني، آماده مي سازد. بعدي که وظيفه تدارک و آماده سازي رفتار پرخاشگرانه را بر عهده دارد. 3) بعد شناختي: اين عامل که خصومت نام دارد سبب ايجاد احساس غرض ورزي، دشمني و کينه توزي نسبت به ديگران مي-شود.

فهرست مطالب

2-6-پرخاشگري 4
2-6-1-تعريف پرخاشگري 7
2-6-2-انواع پرخاشگري 7

2-6-2-1-1-نظريه فرديت زدايي پرخاشگري زيمباردو 9
2-6-2-1-2-نظريه انسانيت زدايي- پرخاشگري فشباخ 10
2-6-2-1-3-نظريه انتقال برانگيختگي 10
2-6-2-1-4-نظريه درونگرايي- برونگرايي آيزنک 11
2-6-2-1-5-مدل شرمساري- پرخاشگري تانگني 11
2-6-2-1-6-مدل پرخاشگري- پرخاشگري 12
2-6-2-1-7-رفتار پرخاشگرانه در مراحل رشد کودکي و نوجواني 12
2-6-3-عوامل خطر ساز پرخاشگري 14
2-6-3-1-عوامل خطرساز موثر در پرخاشگري از جانب کودک 15
2-6-4-عوامل خطرساز موثر در پرخاشگري از جانب والدين 16
2-6-4-1-اسنادهاي نادرست والدين به عنوان عامل خطر ساز پرخاشگري 16
2-6-4-2-ويژگي هاي فردي والدين به عنوان عامل خطرساز در پرخاشگري 17
2-6-5-روابط پدر – مادر به عنوان عامل خطر ساز در پرخاشگري 19
2-6-5-1-تعامل والدين- کودک به عنوان عامل خطرساز در پرخاشگري 20
2-6-5-2-ساير تعاملات اجتماعي والدين به عنوان عامل خطرساز در پرخاشگري 22
2-6-6-مداخلات در زمينه پرخاشگري 23
2-6-6-1-روان تحليلگري 24
2-6-6-2-رويکرد عقلاني-عاطفي-رفتاري 25
2-6-6-3-رويکرد شناختي-رفتاري 26
2-6-6-4-ديدگاه يادگيري اجتماعي 28
پيشينه پژوهشي 29

منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی