ارزیابی معیارهای گزینش دوست در دانش آموزان اول دبیرستان

روانشناسی و علوم تربیتی
دانلود پایان نامه رشته علوم تربیتی ارزیابی معیارهای گزینش دوست در دانش آموزان اول دبیرستان *ضمیمه شدن پرسشنامه ملاکهای انتخاب دوست در دانش آموزان بصورت رایگان:)- پیشگفتار: می دانیم كه رشد مهارتهای اجتماعی یكی از لوازم رشد همه جانبه شخصیت است و پدیدة اساسی نوجوانی تهیه شخصیت است. كه به شكلهای مختلفی صورت می گیرد. دوستی های نوجوانان بخاطر استقلال و براساس یك نیاز اجتماعی و برای ایجاد روابط سالم و سازنده است. در این مرحله ازسن شخصیت اجتماعی نوجوانان در حال شكل گیری گرفتن است. رفاقتها و دوستی ها نقش عمده ای در اجتماعی شدن انان ایفا می كند. البته در تمام مراحل رشد خصوصاً در سن نوجوانی نقش خانواده و اولیاء و مربیان به عنوان تقویت یا تسهیل كنندة رشد نباید فراموش شود. به همین منظور در این معقولة تحقیق ملاك های انتخاب دوست از نظر نوجوانان پسر مورد بررسی قرار می گیرد، تا با شناسائی و اشنایی بیشتر با طرز تفكرات دانش آموزان به مورد بهترین ملاك های انتخاب دوست، بهترین و عاقلانه ترین روشهای تربیتی را انتخاب كنیم. بنابراین جهت تحقیق این اهداف دست به كار تحقیق زده و مقوله حاضر را به پنج فصل تهیه كرده و بهترین ملاك انتخاب دوست را از بین نظرات دانش آموزان پیدا كرده ایم. در جزوه حاضر از منابع مختلفی در زمینة دوست یابی نوجوانان استفاده شده امیدواریم كه نتیجه مورد استفاده دوستان و همكاران قرار گیرد. کلمات کلیدی: دوست یابی روابط اجتماعی ملاکهای انتخاب دوست مقدمه : یكی از سخنان حكیمانه و جامعه شناسانه این است كه « انسان با الطبع اجتماعی است.» و این بدان معنی است كه انسان بر نهاد پیوستن به همنوعان خود آفریده شده است. و این غریزه ای است كه انسان در بطن خود دارد. زیرا انسان به تنهایی قادر به گذشتن از مراحل زندگی در دنیایی كه آكنده از ناروائیها و مالامال از دشواریها و مقرون به خطاهاست، نیست. و از این رو انسانها ناگریزند به یاری جستن و همكاری كردن برای رسیدن به ا جتماعی كه در آن بتوان آنچه را فرد از انجام آن ناتوان است انجام داد. هر قدر صفوف بشر به هم پیوسته شود و اختلاط و تعاون بینشان افزوده گردد، در میدان زندگی و مدارج ترقی پیشرفت خواهند كرد. از این رو، اسلام كه دینی پیشرو و جاودانه است، اجتماع بشری را دعوت می كند كه با زو به بازوی هم كار كنند به هم مهرورزند پس صدایی آسمانی فریاد می زند: « ای مردم» ما همه شما را نخست از مرد و زنی آفریدیم، و آنگاه شعبه های بسیار و فرق مختلف گردانیدیم تا یكدیگر را بشناسید و به دین خدا چنگ زنید و پرا كنده نشوید. این است دعوت اسلام از تمامی مردم. و چون افراد انسانی همه در معرض سختیهای هلاكت آور و بدبختیهای دردناك و مشكلات طاقت فرسا قرار دارند. كه به تنهایی بر مقابلة با آنها توانا نیستند، ناگزیرند كه برای خود مرزی یا افرادی از نوع خود ذخیره كنند كه بین خود و آنها رابطه ای مطمئن و یك پیوستگی پایدار و دوستی و محبتی خاص برقرار گردد. تا بین این افراد احساس برادری صادقانه و درك دوستی خالصانه حاصل شود. كه هر كدام در سختیها یاری گر دیگری باشند در كمك رسانی و همكاری و بر آوردن نیازها و نجات دادن از سختیها و بیرون آوردن از گرداب، و این رابطة مقدس است كه هر یك را به دیگری می پیوندد. و دلها و خواستها را به هم نزدیك می كند كه « دوستی» نامیده می شود. و برای زندگی انسان این امری ضروری است ، هر چند كه فرد در تحمل سختیها و شكیبایی در مكروهات نیرومند باشد و از فكر ثابت و رای تدبیر برخوردار باشد. از این روست كه دانشمندان جامعه شناسی و مربیان جامعه كوشش كرده اند كه برای تامین بعد مهم زندگی بهترین راهها را فرا راه مردم قرار دهند و نیكوترین وسیله ها را برای استحكام و استواری روابط برادری و كسب محبت و صداقت كه ركن اصلی دوستی است بین مردم معرفی كنند. زیرا اگر دوستی مستند بر حب قلبی صحیحی كه عاری از ریا و كدورت و انحرافی پست نباشد. این چنین دوستی میان تهی است. و خیری در آن نیست.پس مشخص می شود كه موضوع دوستی و برادری از مهمترین مقتضیات زندگی و بزرگترین ضروریات انسانی است. می بینیم كه موضوع دوستی به حد فراوان از توجهات و ساعی معصومین بهره مند می شود و از راهنمائی های پی در پی آنان در بنای اساسی این دوستی و آنچه در خور صفات و شرط دوستی آمده است. و تمام مردم را پند و اندرز داده اند. كه در ذخیره كردن و بدست آوردن دوستان سستی نورزند. تا آنجا كه پیامبر خدا می فرماید: بهترین شما كسانی هستند كه اخلاقشان بهتر است و با مردم سازگارند و بین افراد با یكدیگر صلح و سازگاری دهند ( نهج البلاغه) و نیز فرموده است مهربانی مومن بر مومن برای خاطر خداوند است. فهرست مطالب بررسی ملاکهای انتخاب دوست در بین دانش آموزان پایه اول پسر در مقطع متوسطه شهرستان ملایر فصل اول:بیان مسئله 9 بیان هدف 10 ضرورت اجرای طرح 11 سوالات تحقیق 12 بیان فرضیه 13 تعاریف عملیاتی 13 فصل دوم تاریخچه تحقیق و مطالعة منابع مربوط به موضوع نوجوانی 16 تاثیر معاشران 20 دوست یابی 25 طرد شدن و پذیرفته شدن از سوی همسالان 29 تحقیقات انجام شده 36 فصل سوم روش اجرای تحقیق جامعه 43 نمونه و روش نمونه گیری 43 روش جمع آوری اطلاعات 44 ابزار تحقیق 44 روش آماری بكار رفته 44 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل تجزیه و تحلیل داده ها ( اطلاعات) 47 توصیف اطلاعات رابطه با فرضیه ها 47 فصل پنجم:نتایج سوالات و داده‌‌ها 47 تفسیرنتایج ( بحث و خلاصه) 89 بیان مسئله 92 نتیجه گیری كلی 92 نمودار 93 كاربرد 95 فهرست منابع 95