مجید قدمی معاون وزیر
آموزش و پرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و
پرورش استانها در اردوگاه شهید باهنر تهران، آموزش تلفیقی را یکی از
رویکردهای اصلی آموزش و پرورش استثنایی خواند و خاطرنشان کرد: افزایش آمار
دانشآموزان تلفیقی ـ فراگیر از 55 هزار و 779 نفر به 57 هزار و 200 نفر،
برگزاری 2 دوره تأمین مدرسی با 100 نفر شرکت کننده و 8 هزار نفرساعت از
جمله اهداف کمی آموزش و پرورش استثنایی در سال 96 است.
وی تصریح کرد: توسعه آموزش و پرورش استثنایی گروههای
مختلف کودکان و دانشآموزان با نیازهای ویژه از جمله برنامههای سال 96 است
و در این راستا، افزایش آمار دانشآموزان با نیازهای ویژه مدارس خاص از 73
هزار و 580 نفر به 73 هزار و 800 نفر، افزایش آمار دوره پیش دبستانی به 11
هزار و 555 نفر، مشارکت 17 هزار نفر از دانشآموزان در فعالیت فرهنگی
سودای بندگی و آموزش عملی نماز از جمله اهداف کمی برنامه سال 96 سازمان
آموزش و پرورش سال 96 است.