اهداف کلی:
ملت ایران اهداف جزئی: 1- آشنایی با قانون اساسی 2- آشنایی با زبان و خط رسمی ایران 3- آشنایی با پرچم و سرود ملی اهداف رفتاری: 1- مردم ایران را بعنوان یک خانواده بزرگ بشناسد. 2- اشتراکات ملت ایران را نام ببرد. 3- زبان و خط رسمی ملت ایران را نام ببرد. ارزشیابی ورودی: 1- سرود ملی ایران را بطور دسته جمعی بخوانید. 2- رنگ های پرچم ایران را نام ببرید. 3- انقلاب اسلامی نشانه چیست ؟ وسایل مورد نیاز: فرم شماره 2 و 1. فضا و مدل کلاس : گروههای 4 نفری ایجاد انگیزه: تصویرهای بزرگ شده ی کتاب را به دیوار می چسبانیم و توجه دانش آموزان را به آن جلب می کنیم. ارائه درس: مرحله اول : بیان موضوع و انگیزه سازی معلم با پخش کردن سرود ملی ایران علاقه دانش آموزان را جلب می نماید و به دانش آموزان می گوید که بچه ها همه ما در یک خانواده ی بزرگ زندگی می کنیم که این خانواده ی بزرگ ملت ایران نام دارد. مرحله دوم: ارائه مطالب معلم با توجه به درس مطالب و محتوای درس در این مرحله ارائه می گردد و معلم در حین تدریس سوالاتی از دانش آموزان می پرسد مانند : رنگهای پرچم ایران- سرود ملی – آرزوهای مشترک مردم ایران – دفاع از سرزمین ایران- خط رسمی ملت ایران و بعد خود در این مورد توضیح دهند. مرحله سوم : جمع بندی و نتیجه گیری : معلم در پایان درس از بچه ها می خواهد که از روی درس بخوانند و در مورد درس نتیجه گیری می نماید که ما می توانیم با همفکری به تلاش و کوشش نیازهای کشور اسلامی ایران را برطرف کنیم و برای رسیدن به هدف های مشترک کوشش کنیم تا از رنج های گذشته به سربلندی و افتخار و شادی برسیم. ارزشیابی پایانی : 1- ملت ایران در چه چیزهایی مشترک هستند. 2- زبان و خط رسمی ملت ایران چیست؟ 3- انقلاب اسلامی نشانه چیست؟ ارائه تکلیف تمرینی: به سوالات کتاب پاسخ داده و در مورد علامت وسط پرچم ایران که چه مفهومی دارد تحقیق کند و نتیجه را به کلاس گزارش دهد.
آنچه در این مجموعه وجود دارد:
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
تبین ضرورت و اهمیت موضوع
یک دوره درس پژوهی
برنامه ریزی درس پژوهشی
اهداف کلی
هدف درس پژوهی
حیطه عاطفی
نحوه تقسیم کار
ویژگی های طرح درس ( سناریو )
زمان بندي نحوه اجرا
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
ارزشیابی تدریس
طرح درس
تدریس اول
*بازاندیشی و تجدید نظر براساس تفکر گروه
جلسه دوم درس پژوهی
تعیین امکانات مورد نیاز
ارزشیابی تدریس
معایب تدریس :
چالش های فرا روی گروه و راهکارهای گروه برای مقابله با آن ها
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی
ارایه گزارش پایانی
دیدگاه اعضای شرکت کننده در درس پژوهی پیرامون نقاط قوت و ضعف
راهبرد های یاد دهی – یادگیری
ابزار و امکانات مورد نیاز گروه
چالش های فرا روی گروه :
روش تعیین اثر بخشی نتایج اجرای درس پژوهی:
امکانات مورد نیاز گروه
نتایج حاصله:
فهرست منابع و مآخذ