دانلود درس پژوهی تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی خانواده

هدف کلی:

آشنایی دانش آموز با خانواده اهداف جزئی: 1- آشنایی با خانواده 2- آشنایی با نیازهایی که یک خانواده دارد. 3- آشنایی با خانواده های کم جمعیت و پرجمعیت رفتاری: 1- فراگیر بتواند چگونگی تشکیل خانواده را توضیح دهد. 2- فراگیر بتواند نیازهای یک خانواده را بیان کند. 3- فراگیر بتواند خانواده های کم جمعیت و پرجمعیت را بشناسد. 4- فراگیر بتواند نسبت به حل مشکلات خانواده علاقه نشان دهد. وسایل مورد نیاز: کتاب درسی- تصویرهای خانواده کم جمعیت و پر جمعیت ایجاد انگیزه : تصاویر بزرگ شده کتاب و خانواده را جلوی تابلو می چسبانیم و از آنها می خواهیم با دقت به عکسها نگاه کنند. ارزشیابی ورودی : 1- اعضای خانواده را نام ببرند. 2- نقش پدر و مادر در خانواده چیست؟ 3- به چه خانواده هایی پرجمعیت و کم جمعیت می گویند؟ ارائه درس: مرحله ی اول: ارزشیابی از پیش دانسته های شاگردان مثلاً خانواده چگونه به وجود آمده . وظایف پدر و مادر و … این مرحله بصورت شفاهی انجام می گیرد. تعداد افرادی که پاسخ درست یا نادرست داده اند را در یک جدول مشخص می کنیم. مرحله ی دوم: مصاحبه با دانش آموزان معلم شاگردانی را که پاسخ درست نداده اند را به جلوی کلاس می آورد و سپس از آنها می خواهد که یک برگ کاغذ و خودکار بردارند و از کسانی که جواب درست داده اند پرسش کنند. مرحله ی سوم : گزارش و ارزشیابی دانش آموزی که پرس و جو کرده و پاسخهای درست را نوشته به جلوی کلاس می آید و پاسخهای درست را روی تخته می نویسد و بعد معلم در خصوص پاسخهای درست صحبت می نماید و در مورد درس توضیحاتی می دهد. جمع بندی مطالب: معلم از شاگردان می خواهد که از روی درس بخوانند و او در مورد درس توضیحات کافی می دهد. تکلیف تمرینی : به پرسشهای کتاب پاسخ دهند و در مورد نیازهای گوناگون خانواده ها با هم بحث کنند. تکلیف خلاقانه : درباره یک خانواده پر جمعیت داستان کوتاهی بنویسند و در کلاس بخوانند