نماینده مردم سپیدان نظام رتبه‌بندی را یکی از راه‌حل‌های خوب پاسخگویی به نیاز و مطالبات فرهنگیان دانست.
سیدعلاءالدین خادم در گفت‌وگو با پانا گفت: «نظام رتبه‌بندی که وزیر آموزش و پرورش تصویب آن را در دولت و مجلس پیگیری کرده است، اکنون در کمیسیون آموزش و تحقیقات با برگزاری جلساتی در حال پیگیری است و تقریبا به مراحل نهایی رسیده است تا پس از آن در صحن علنی مجلس مطرح و مصوب شود.»
او نظام رتبه‌بندی را یکی از راه‌حل‌های خوب پاسخگویی به نیاز و مطالبات فرهنگیان دانست و گفت: «جمعیت آموزش و پرورش وسیع است و پاسخگویی به این جمعیت بزرگ نیازمند راه‌حل و پیشنهاد مناسب و قابل قبول است که هم در توان دولت و هم در توان منطقه از نظر اجرا باشد که این طرح طبقه‌بندی یکی از راه‌حل‌های رسیدن به این اهداف است.»
نماینده مردم سپیدان در مجلس شورای اسلامی گفت: «فرآیند نظام رتبه‌بندی باید در عمل و اجرا دیده شود تا اگر نواقص و مشکلاتی داشت، بتوان بر روی جنبه اصلاحی آن اقدام کرد.»
عضو کمیسیون کشاورزی مجلس شورای اسلامی ادامه داد: «امیدواریم این موضوع به زودی تصویب و اجرا شود تا هم فرهنگیان مرحله عملیاتی شدن آن را ببینند و هم اگر نیاز به اصلاح داشت، بتوانیم اقدام کنیم.»
او افزود: «زمانی که مجموعه‌ای کار تعلیم و تربیت را انجام می‌دهد، باید جایگاه و معیشت معلمان را مورد توجه قرار دهد که این موضوع نیز باید براساس یه قاعده قانونمند صورت گیرد.»
نماینده مردم سپیدان در مجلس شورای اسلامی گفت: «مقام معظم رهبری نیز تاکید کردند باید به آموزش و پرورش توجه شود اما با توجه به امکانات دولت، گزارش بودجه‌ای در حد رضایت کامل نیست بلکه به طور نسبی از نظر درصدی توجه بیشتری به آموزش و پرورش نسبت به گذشته شده است.
