(فصل دوم تحقیق)
مشخصات این متغیر:
منابع: دارد
پژوهش های داخلی و خارجی: دارد
کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی
نوع فایل:wordوقابل ویرایش
فهرست
2-1- انواع تیپ شخصیتی..............................
2-2- تاثیر سن در بزهکاری .........................
2-2-1- کودکی.......................................
2-2-2- برنایی.....................................
2-2-3 پختگی........................................
2-2-4- پیری........................................
2-3- تربیت – ماهیت و نقش آن........................
2-4- قدرت تربیت و اصلاح.............................
2-5- تربیت و جامعه شناسی...........................
2-6- تربیت و روانشناسی.............................
2-7- تعریف اعتیاد..................................
2-8- تاریخچه اعتیاد................................
2-9- تاریخچه شناخت و گسترش مواد مخدر در ایران......
2-9-1 مواد مخدر در ایران باستان....................
2-9-2 مواد مخدر از ظهور اسلام تا دوران صفویه........
2-9-3 مواد مخدر از دوران صفویه تا پایان دوره قاجاریه
2-10- مبارزه با مواد مخدر..........................
2-11- مبارزه با مواد مخدر پس از انقلاب..............
2-12- انواع مواد مخدر و شرح آنها...................................................................
منابع و ماخذ.................................................................................................
مبانی نظری و پیشینه پژوهش بازپروری معتادان
2-1- انواع تیپ شخصیتی
در اینجا ابتدا بهطور کلی نگاهی می اندازم به تیپهای شخصیتی موجود،
به طور کلی دو تیپ شخصیتی وجود دارند،
1- تیپ پرشور، جسور و ناآرامند و به مصالح خصوصی خود تکیه می کنند.
2- تیپ خوددار، کم جوش و خروش، ملایم و اجتماعی هستند.
شخص بالغ با آنکه کمتر از کودک در معرض تاثیر عوامل ناروای خانوادگی است و بهتر از او از عهده حفظ خود و مقاومت در برابر حوادث خطیر بر می آید، بیش از کودک در معرض خطر نژندی ها و پریشی های روانی است.
1- شخص بالغ در عرصه رقابت و مبارزه اجتماعی گرفتار کشمکش های روانی بزرگ می شود.
2- شخص بالغ به قدر کودک از پشتیبانی دیگران برخوردار نیست
3- شخص بالغ به حکم بلوغ خود از کارهای کودکانه مانند گریستن، ناسزا گفتن، قهر کردن، عربده زدن و گاهی حتی کمک خواستن خودداری می ورزد.
علوم انسانی