شامل 67 اسلاید است که با پاورپوینت 2016 طراحی شده است وقابل ویرایش می باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان روانشناسی کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را دانلود نمایید .
زندگی نامه
جولیان راتر در بروكلین نیویورك در سال 1916 به دنیا آمد .
درجه كارشناسی خود را در سال 1937 از كالج بركلین ، درجه كارشناسی ارشد را در سال 1938 از دانشگاه آیوا و درجه دكتری خود را در روان شناسی از دانشگاه ایندایانا اخذ كرد .
تا حد زیادی تحت تأثیر روان تحلیل گری آلفرد آدلر و كورت لوین قرار داشت .
راتر بعد از جنگ جهانی دوم در دانشگاه ایالتی اوهایو شغلی را قبول كرد و بعد به عنوان رئیس كلینیك روانشناسی آنجا انتخاب شد .
در سال 1954كتاب روان شناسی یادگیری اجتماعی و بالینی را منتشر كرد .
در سال 1963 به دانشگاه كانكتی كات رفت و تا كنون در این دانشگاه به عنوان رئیس بخش روانشناسی بالینی در حال تجزیه و تحلیل رویكرد خود به شخصیت است .
در سال 1982 كتاب تحول و كاربرد نظریه یادگیری اجتماعی را منتشر كرد .
در سال 1977-1976 ، به عنوان رئیس انجمن روان شناسی شرق و در سال 1988 به خاطر فعالیت علمی اش در روان شناسی شایسته بهترین جایزه و نشان شناخته شد .
پروفسور راتر در سال 1987 بازنشسته شد اما هم چنان به كار علمی و نوشتن در حوزه یادگیری اجتماعی ادامه می دهد .
مقدمه
• برای درك بهتر نظریه یادگیری اجتماعی راتر، باید چهار فرضیه اساسی خود نظریه را بدانیم:
1. یادگیری تجربه های معنادار : زندگی كن تا یاد بگیری
2. ماهیت متقابل تجربه های زندگی : تركیب تجربه های قدیم با جدید و استفاده از تجربیات قدیم برای زندگی حال
3. ماهیت انگیزشی شخصیت : انسان ذاتاً در جستجوی پاداش است .
4. انتظارات : اثر پیش بینی در پاداش و میزان انتظار فرد از دست یافتن به پاداش
مفاهیم و اصول
o جولیان راتر نخستین كسی بود كه اصطلاح نظریه یادگیری اجتماعی Social Learning Theory را به كار برد .
o راتر برای تبیین رفتار هم به تقویت های بیرونی و هم به فرآیندهای شناختی نظر دارد .
o وی برای ایجاد نظریه یادگیری اجتماعی خود تنها آزمودنی های انسانی را مورد مطالعه قرار داد و پژوهشهای خود را روی افراد بهنجار و عمدتاً كودكان و دانشجویان متمركز كرد .
o او از تمایل اسكینر به مطالعه آزمودنی ها به طور انفرادی انتقاد می كند .
o نظریه او ریشه در رویكرد تجربی دقیق و كاملاً كنترل شده ای دارد و مستقیماً از آزمایشگاه مشتق شده و نه از درمانگاه .
o او معتقد بود یك تقویت یكسان ممكن است برای دو نفر مختلف ارزش یكسانی نداشته باشد .
o شخصیت از دیدگاه راتر در اثر قرار گرفتن افراد در معرض تجربه های تازه ، به طور مداوم در حال تغییر است .
با وجود این ، شخصیت همچنین دارای ثبات و پایداری بسیار بالایی است ، زیرا تحت تأثیر تجربه های گذشته ما قرار دارد .
و ...
فهرست مطالب
زندگی نامه
مفاهیم و اصول
درآمدی بر نظریه یادگیری اجتماعی
نظریه یادگیری اجتماعی راتر
توان رفتاری
انتظار
ارزش تقویت
موقعیت روان شناختی
آزادی حركت
حداقل سطح هدف
انگیزش رفتار
پتانسیل نیاز
تحول شخصیت
ماهیت انسان
روان درمانی راتر
پیش بینی رفتار آدمی
معیار اعتماد بین فردی
ارزیابی در نظریه راتر
جمع بندی
عنوان : نظریه یادگیری اجتماعی جولیان راتر
فرمت : پاورپوینت
حجم : 2.46 مگابایت
تعداد صفحات : 67
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت
روان شناسی