مسعود پزشکیان در "پنجمین همایش ملی روانشناسی مدرسه” با بیان اینکه «از نظر سیستمی چهار مسئله ساختار، برنامه، مدیریت و منابع وجود دارد» گفت: در ساختار غلط نمی‌توان راه درست را طی کرد و اگر راه درست را هم برویم نمی‌توان نتیجه خوبی گرفت. از نظر آموزشی باید کاری کنیم که فرد بتواند به صورت تیمی فعالیت کند و برای حل مشکل راه‌حل پیدا کند.
وی ادامه داد: ما نیروهایی تربیت می‌کنیم که نابغه‌اند اما در برخورد با مشکلات افسرده می‌شوند، در نتیجه بیشتر فراگیرهای ما تنها اطلاعاتی در ذهن خود دارند. چند درصد از افرادی که در مدارس نخبه پرور تحصیل کرده اند در ایران مانده اند و اگر مانده اند چقدر توانستند که مشکلات را حل کنند؟ ما یاد نگرفته ایم که چگونه باید با مشکلات مواجه شویم و آن را حل کنیم.
وی معتقد است که آموزش تنها یک آموزش محتویات ذهنی نیست که ذهن دانشجو را از اعداد و ارقام سرشار کنیم.
پزشکیان افزود: تصور می‌کنم ساختار آموزش و پرورش باید اصلاح شود.
