تلاش برای مخفی کردن "کلاس‌های درس بدون معلم" در استان تهران!

خبرنگار اجتماعی ؛ حسین رمضانی سراجاری در برنامه تلویزیونی تهران 20 با اشاره به اینکه هم اکنون معلمان از شرایط آموزش‌و‌پرورش رضایت ندارند، اظهار‌ کرد: معلمان فقط حق‌التدریس‌ها نیستند و هم‌اکنون نیروهای خرید خدمات آموزشی مشغول به فعالیتند که با مشکلات متعددی مواجه هستند از سوی دیگر معلمان رسمی هم ساعات حق‌التدریس دارند و گروه‌های دیگر همچون دانشجو معلمان، ورودی‌های ماده 28، سرباز معلمان و نیروهای آزاد که عمدتاً در مدارس غیر‌دولتی کار می‌کنند با مشکلاتی مواجه هستند.

وی ادامه داد: کانون صنفی معلمان، تمام گروه‌های مختلف را معلم می‌داند، معتقدیم مشکلات آنها در حوزه‌های آموزشی باید منعکس شود و بیشترین مشکلات مربوط به معلمان خرید خدمات آموزشی است و پس از آن معلمان حق‌التدریس و سایر گروه‌ها مشکلاتی دارند.

عضو کانون صنفی معلمان استان تهران گفت: آخرین پرداختی حق‌التدریس معلمان رسمی، همین چند روز اخیر با پرداخت مطالبات مربوط به حق‌التدریس اسفند سال گذشته تسویه شد، یعنی معلمان از سال تحصیلی گذشته، یک سال حق‌التدریس داشتند که با تاخیر پرداخت شد و هم‌اکنون مسئولان آموزش و پرورش می‌خواهند کلاس‌های درس خالی را با حق‌التدریس معلمان رسمی تکمیل کنند اما چون پرداخت‌ها با تاخیر انجام می گردد، معلمان ناراضی هستند و ساعات حق‌التدریس بر نمی‌دارند در این شرایط هنوز برخی مدارس شهر تهران و شهرستان‌های استان تهران به ویژه در دوره ابتدایی بدون معلم هستند.

کلاس‌های درس بدون معلم در استان تهران

رمضانی ادامه داد: قطعاً آقای الهیار آمار دارد که چه تعداد کلاس درس در دوره ابتدایی، متوسطه اول و دوم بدون معلم است و کمبود نیرو و بی‌انگیزگی معلمان برای برداشتن ساعات حق‌التدریس باعث این وضعیت شده است چون آنها مشاهده می‌کنند مجموعه ستادی همراه و پشتیبان نیستند.

فاجعه کلاس‌های درس شلوغ در استان تهران

وی ادامه داد: بسیاری از مردم فرزندان‌شان هم‌اکنون در کلاس‌های بدون معلم هستند و به طور مشخص در بخش فشافویه از استان تهران در دوره ابتدایی، متوسطه اول و دوم کلاس درس خالی داریم و در شهرستان‌های استان تهران بزرگترین فاجعه را به لحاظ تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌های درس داریم به‌گونه‌ای که در کلاس اول ابتدایی 44 یا 45 دانش‌آموز حضور دارند و بیشتر کلاس‌های درس دوره ابتدایی بالای 40 نفر جمعیت دارند.

عضو کانون صنفی معلمان استان تهران، با اشاره به این که تعداد مشخصی دانش‌آموز در هر پایه تحصیلی وجود دارد و برای کمبود معلم نیاز به اعلام ادارات کل آموزش و پرورش نیست، مطرح‌ کرد: تعداد مشخصی هم معلم داریم و قطعاً ستاد آموزش و پرورش می‌داند که امسال چه تعداد معلم کم دارد.

ستاد آموزش‌وپرورش لایه به لایه مانع گزارش مشکلات به بخش‌های بالاتر می گردد

رمضانی ادامه داد: اینکه آقای الهیار می‌گویند بعضی معلمان به مدارس برخی مناطق نمی‌روند و در مناطق آموزش و پرورش می‌نشینند، مگر در هر منطقه چه تعداد معلم چنین وضعیتی دارند، نهایت سه نفر اما وقتی در یک منطقه، 15 کلاس ابتدایی معلم ندارد چه کار باید کنیم! تقریباً در تمام مناطق شهر تهران و دقیقاً تمام مناطق استان تهران کلاس‌ خالی وجود دارد و ستاد آموزش و پرورش وظیفه دارد که این مشکلات را بداند اما مشکل از اینجاست که لایه به لایه جلوی مسائل را می‌گیرند تا اطلاعات درباره مشکلات به بخش‌های بالاتر نرسد.

وی متذکر شد: مسئله‌ای که معلمان دارند این است که ستاد آموزش‌وپرورش مسائل را در داخل خود نگه می‌دارد و هر مسئولی که کمتر مشکلات را به سطوح بالاتر انعکاس دهد فرد بهتری شناخته می گردد، اگر مناطق مشکلات را درست اعلام کنند شرایط اینگونه نمی‌ماند، هم اکنون مدارس به وضوح از خانواده‌ها پول می‌گیرند در حالی که طبق اصل 30 قانون اساسی تحصیل رایگان است اما وقتی کارنامه نمی‌دهند خانواده‌ها مجبور به پرداخت پول هستند و ارزیابی عملکرد نیز حمایت می‌کند.

عضو کانون صنفی معلمان استان تهران یادآور شد: ادارات کل آموزش و پرورش به وزارتخانه اطلاعات درست نمی‌دهند و اوضاع را خوب منعکس می‌کنند، از سوی دیگر وزارت آموزش و پرورش نیز مسائل را دقیق به دولت منعکس نمی‌کند، آقای روحانی حتی یکبار از معلمان نپرسید که مشکلات آنها چیست در حالی که بزرگترین حامی او معلمان بودند، اگر بودجه آموزش و پرورش کم بسته می گردد، چرا مسئولان وزارت آموزش‌وپرورش اعتراض نمی‌کنند، کدام وزیر زمان بودجه استعفا داده و گفته است این رقم کفایت نمی‌کند. 

پایان/