پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان

روانشناسی و علوم تربیتی
پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی با عنوان نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان مقدمه بسیاری از دانش پژوهان ، متفكران و مصلحان اجتماعی عصر حاضر را با نام های متفاوتی چون « عصر تكنیك » ، « عصر ارتباطات » ، « دهكده جهانی » و رهبری از راه دور نامیده اند . البته رهبری از راه دور نه تنها در مورد ماهواره ها و فضاپیماها صادق است ، بلكه هدایت از مسافت دور به وسیله رسانه های گروهی در مورد انسان نیز صدق می كند .تا قرن بیستم ، رهبری و ارشاد انسان رویارو و براساس ارتباط بود ، در صورتی كه در عصر حاضر ارتباطات یك طرفه و از راه دور صورت می گیرد . به طوری كه بین شنونده و گوینده ، یا بهتر بگوییم بین موثر و متاثر به طور نسبی فاصله زیادی وجود دارد . برخی معتقدند كه رسانه های گروهی دارای چنان قدرتی هستند كه می توانند نسلی تازه در تاریخ بشر پدید آورند ، نسلی كه با نسل های پیشین بسیار متفاوت است . لازرسفلد و مرتن ( Lazer seld & Merton ) در تشریح این عقاید متفكران می نویسند : « وسایل ارتباط جمعی جدید ابزاری بس نیرومندند كه می توان از آن در راه خیر و شر با تاثیری شگرف سود برد و چنانچه كنترل مطلوب وجود نداشته باشد ، امكان استفاده از این وسایل در راه شر بیشتر از خیر آن است . تقریبا" در اكثر كشورها ، به ویژه كشورهای در حال رشد ، تعداد نسل جوان بیشتر و دلبستگی آنان بر رسانه های جمعی فزونتر است . تحقیقات انجام شده در شهر تهران ، حاكی از آن است كه بیشتر تماشا كنندگان تلویزیون ، كودكان زیر 15 سال و بعد از آنان بانوان خانه دار و سپس جوانان بیشتر از 15 سال هستند . امروزه بررسی اثرات این وسایل از پیچیده ترین مباحث انحرافات اجتماعی است . به همین دلیل ، جامعه شناسان در صحت نتایج و پژوهش هایی از این قبیل ، تردید نشان می دهند . البته علیرغم تاثیر انكار ناپذیر رسانه های جمعی در آموزش فرهنگ سازی ، القاء عقیده و غیره باید اذعان داشت كه در زمینه اثر این وسایل در رفتار انسان ، تحقیقاتی بعمل آمده است كه البته تحقیقاتی كه بتواند اثرات تلویزیون سینما و مطبوعات را درتربیت درست و انحرافات اخلاقی و بزهكاری جوانان در كشور ثابت كند بسیار كم است .در این تحقیق تاثیرات رسانه های تصویری چون تلویزیون ، سینما ، ویدئو ، ماهواره و مطبوعات در بزهكاری كودكان و نوجوانان مورد بررسی قرار می گیرد . کلمات کلیدی: بزهکاری نقش ارتباطالت تربیت كودكان و نوجوانان نقش رسانه های جمعی فهرست مطالب نقش رسانه های جمعی در تربیت كودكان و نوجوانان 1 مقدمه 2 فصل اول :بزهكاری 4 تاریخچه بزهكاری 4 1 دیدگاه زیست شناختی 5 2 دیدگاه روان شناختی 5 كودكان بزهكار 8 فصل دوم:بررسی تاثیر تلویزیون بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 12 كودك چگونه از تلویزیون استفاده می كند ؟ 13 تلویزیون و روابط اجتماعی 15 تاثیرات تلویزیون 16 آیا تلویزیون خشونت را یاد می دهد و موجب بزهكاری می شود ؟ 20 فصل سوم:بررسی تاثیر اخبار تلویزیون بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 27 اخبار تلویزیون 27 یافته های دیگر این مطالعه نشان می دهد كه : 30 فصل چهارم:بررسی تاثیر مطبوعات بر بزهكاری كودكان و نوجوانان 32 مطبوعات 32 و اما نقش ارتباطات در توانمند سازی افراد برای شاد زیستن 36 مهارت های كودكان 41 مهارت‌های زناشویی 41 روابط سازمانی 42 منابع و مآخذ 51