سایت کاریابی جویا کار

برای عضویت در کانال فرهنگیان در تلگرام کلیک کنید

حاجی میرزایی: بیش از 98.5 درصد دانش‌آموزان در کلاس‌ها ثبت‌نام کردند/دانشگاه فرهنگیان مسیر ورود به آموزش و پرورش است

دسته بندي: اخبار / اخبار فرهنگیان
3 مهر

خبرنگار حوزه دولت ، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در حاشیه جلسه امروز هیئت دولت و در جمع خبرنگاران طی سخنانی  درباره تحول کیفی در آموزش و پرورش گفت: 8 محور را در برنامه‌ام برای این موضوع اعلام کرده‌ام که این موارد را پیگیری خواهم کرد.

وی ادامه داد: یکی از آن محورها، توسعه عدالت آموزشی است. دسترسی‌های کمّی آموزشی به حد خوبی رسیده و بیش از  98.5 درصد دانش‌آموزان در کلاس‌ها ثبت‌نام کردند و باید فرصت‌های آموزشی را به‌صورت کیفی‌تر توسعه دهیم و در این مورد نیز مدارس دولتی که 86 درصد مدارس را تشکیل می‌دهند در اولویت قرار دارند.

وزیر آموزش و پروش تصریح کرد: برای ارتقای مدیریت و معلمین مدارس تلاش می‌کنیم تا کیفیت‌ها بالا برود. در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است که در زمینه‌های مختلفی توسعه داده شود و این در دستور کار است. سند تحول بنیادین  6 زیر نظام دارد که مدیریت و منابع انسانی و مالی و ارزشیابی و از زیرنظام‌های آن است که من فردی را به‌عنوان مسئول تحقق آن تعیین خواهم کرد و خودم نیز بر روند آن نظارت خواهم داشت.

حاجی میرزایی همچنین درباره مدارس مناطق سیل‌زده گفت: مدارس سیل‌زده در استان‌های گلستان، لرستان و خوزستان و تمامی مدارسی که نیاز به تعمیر داشته، تکمیل شده و بخشی از مدارس تخریبی نیز بازسازی شده است. بخشی از مدارس نیز به دلیل مشکل جابجایی روستا و تأمین زمین موردنیاز با تأخیر انجام شده ولی برای دانش‌آموزان آن مناطق تمهیدات لازم اندیشیده شد و مشکلی وجود ندارد.

وی همچنین درباره سرانجام رتبه‌بندی معلمان گفت: امسال دولت در بودجه سال 98 برای اجرای رتبه‌بندی معلمان 2 هزار میلیارد تومان اختصاص داده و برای چگونگی اجرای این رتبه‌بندی  آیین‌نامه‌ای تدوین شده که معلمان در پنج رتبه متناسب با تحصیلات، تجربیات و صلاحیت‌های تخصصی و حرفه‌ای رتبه‌بندی می‌شوند و هر رتبه امتیازی دارد. آیین‌نامه طرح رتبه‌بندی معلمان در دستور کار کمیسیون اجتماعی دولت قرار دارد که فکر می‌کنم در دو تا سه هفته آینده به صحن دولت برود و پس از تصویب دولت نیز اجرایی خواهد شد.

وزیر اموزش و پرورش ادامه داد: ممکن است فرایند تصویب دولت چند هفته‌ای طول بکشد ولی اجرای رتبه‌بندی و اعمال این ضریب‌ها حتی اگر در آبان یا آذرماه به تصویب برسد، از اول مهر 98 خواهد بود.

وی درباره میزان تأثیر این رتبه‌بندی در دستمزد معلمان گفت: باید مشخص شود چون ضوابطی پیش‌بینی شده و ممکن است در دولت کم یا زیاد شود بنابراین بعد از تصویب می‌توان درباره آن دقیق‌تر محاسبه کرد.

وزیر آموزش و پرورش درباره نظارت بر مدارس تصریح کرد: والدین می‌توانند نظارت لازم را داشته باشند و مدیران مدارس هم کنترل به عمل می آورند و اگر مورد تخلفاتی باشد سریع‌تر با آن برخورد می‌شود و عکس‌العمل نشان خواهند داد. ممکن است تذکر باشد و ممکن هم است عزل مدیر یا معلم برداشته باشد و یا به هیئت تخلفات معرفی شوند.

حاجی میرزایی در ادامه در پاسخ به این سوال که مرکز برنامه‌ریزی و منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده تا پایان سال 99 بیش از 300 هزار معلم بازنشسته خواهند شد، آیا برنامه‌ای برای جایگزینی معلمان دارید؟ گفت: بله در گزارشی که روز یکشنبه به هیئت وزیران تقدیم کردم بحث ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش عنوان شده بود و روند بازنشستگی و نیاز به جایگزینی آن مطرح شد. یک کارگروه مشترک بین سازمان امور اداری و استخدامی، سازمان برنامه و بودجه و وزارت آموزش و پرورش تشکیل شد تا وضعیت موجود را بررسی کنند و درباره استانداردها به توافق برسند و نیاز آینده را تعیین کنند و همچنین برای تأمین نیرو نیز برنامه‌ریزی داشته باشند.

وی همچنین در پاسخ به این سوال که دانشگاه فرهنگیان 20 هزار نیرو استخدام می‌کند و سازمان برنامه و بودجه هم مجوز 15 هزار نفر را داده که در مجموع 35 هزار نفر می‌شود و تا عدد 300هزار نفر خیلی فاصله است، گفت: تا رسیدن به 300 هزار نفر فاصله داریم ولی در طول سال برنامه‌هایی برای این موضوع انجام می‌شود و متناسب با خروج سالانه 40 تا 50 هزار نفر از آموزش و پرورش، تعدادی استخدام می‌شوند.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان مسیر ورود به آموزش و پرورش است که از طریق آزمون سراسری و ماده 28 و با گذراندن دوره یک‌ساله در این دانشگاه در آموزش و پرورش مشغول به کار می‌شوند.

پایان/

برای عضویت در کانال فرهنگیان در تلگرام کلیک کنید

منبع خبراخبار فرهنگیان - تسنیم
اشتراک گذاري در:تلگرام کلوب فيس نما لينکداين گوگل پلاس توئيتر فيس بوک
ارسال نظر
عکس خوانده نمی شود
دسته بندی ها
تبلیغات متنی