بررسي رابطه معنايابي و شادزيستي در زوجين نابارور

ناباروري بك بحران پيچيده ي زندگي است كه از لحاظ روانشناختي، تهديد كننده و از جنبه هيجاني، ناتوان كننده است و مانند ساير فقدان ها، انرژي روانشناختي فرد را كه معمولاً بايد براي   بهره مندي از زندگي و حل مشكلات صرف شود، تحليل مي برد (دارمن و ديويس[1] [1]، 1991).

      ناباروري عبارت است از بارور نشدن يك زوج پس از يك سال تماس جنسي منظم بدون استفاده از روش پيشگيري از بارداري.

       از جمله مشكلاتي كه امروزه در زوجين نابارور مشاهده مي شود و روز به روز در حال افزايش است نبودن معنايي غير از فرزند در زندگي است. اين نبودن معنا در زندگي مي تواند كل زندگي آنها را مختل كرده به طوريكه خود را در اندوهي دروني و ژرف فرو افكنده مي بينند كه در اين موقعيت هيچ عاملي جز فرزند نمي تواند به زندگي آنها معنا ببخشد مگر اينكه با رويارويي با سرنوشت و اندوه دروني و چيره شدن بر آنها بتوانند به زندگي شان معنا ببخشند، به اين ترتيب زندگي حتي تا واپسين دم آن هم با معنا است. به عقيده فرانكل تلاش در يافتن معنايي در زندگي خود نيرويي اصيل و بنيادي است و نه توجيهي ثانويه از كشش هاي غريزي انسان، اين معني منحصر به فرد و ويژه هر انسان است و از اين رو تنها خود انسان قادر است به آن تحقق بخشد و تنها در آن صورت است كه معنا جويي او ارضاء خواهد شد. گاهي انسان در موقعيتي قرار مي گيرد كه مجبور است به سرنوشت شكل دهد و آن را مجسم سازد. هر موقعيتي با يكتا بودن خود مشخص است و معمولاً تنها يك پاسخ درست در برابر هر پيش آمدي وجود دارد. ‌‍« فراملل به نقل نيچه مي گويد: كسي كه دليلي براي زندگي دارد، راه زندگي كردن را پيدا مي كند. » پس هميشه راه انتخاب وجود دارد.

      هر يك از ما براي شاد زيستن به يك تصميم و انتخاب نياز داريم، اغلب افراد به همان اندازه شاد هستند كه انتظارش را دارند. شادزيستن هميشه آسان نيست، ليكن شادزيستن شامل كنشهاي ارادي است كه افراد با كنترل افكار و انديشه هاي خود به آن دست مي يابند و قادر مي باشند كه به     واسطه ي ذهنشان چگونه تصميم بگيرند و به چه چيزهايي بينديشند. رازي نهفته در زندگي اشخاص كه شادكام هستند وجود دارد و آن شادكامي چيزي جز حاصل طرز فكر و انديشه آنها نيست و به عبارت ديگر همه حزن و اندوه انسانها حاصل انديشه هاي خود آنها است.  در عين حال شادزيستن نمي تواند كار دشواري باشد، لازمه شادزيستن افراد فقط جستجوي زيباييها و خوبيها نيست بلكه هر شخص مي تواند علي رغم مشكلات خود شاد زندگي كند. بنابراين اگر ما در زندگي توقع كمال داشته باشيم و براي خوشبختي فقط به آينده فكر كنيم و زمان حال را در زندگي از ياد ببريم، شادي را از زندگي خود دور مي سازيم(پاتيمار،1386).

فهرست مطالب :

مقدمه2

بيان مسئله3

سؤالات پژوهش4

فرضيات پژوهش

اهداف پژوهش

اهميت و ضرورت پژوهش

متغيرها

تعاريف نظري و عملياتي اصطلاحات و مفاهيم كليدي

ناباروري

فلسفه و مفاهیم نظریه درمانی فرانکل

انگیزه

خلاء وجودی و ناکامی وجودی

نگرش فرانکل به شخصیت

انگیزش شخصیت سالم

طبیعت انسان از خود فرارونده22

ماهیت هستی انسان سالم24

ماهیت کلی لوگوتراپی25

معنای زندگی

معنای رنج بردن

شادی چیست؟28

شادی29

تعاریف پیشین شادی29

منابع قدیمی30

اثرات قبلی30

تعریف جدیدی از شادی

یک نظریه کلی جدید در خصوص شاد کامی31

خود شناسی نخستین درس شاد کامی است

تفاوت خوشی و خوشگذرانی با آرامش و شاد کامی32

خط مشی شادی

امید

آسودگی خاطر34

ترس34

برنامه ریزی برای شاد نبودن

روابط ما35

به خودمان توجه کنیم

شاد زیستن انتخاب شماست36

گذشته

خود کاوی36

خود را بخشیدن37

افکار منفی

تغییر و تأثیر آن در زندگی37

توقعات آزار دهنده

نظم و ترتیب

نیازهای خود را بشناسید

شادی و مذهب38

شادی و احساس گناه

لذت

لذت فکر

شادی بستگی به داشتن افکار خوب دارد

ارتباط بین شادی و لذت

ارتباط لذت و سلامتی

تأثیر مثبت لذت در طول عمر

چگونه یاد گرفته ایم که در مقابل لذت مقاومت کنیم

روش پژوهش

جامعه آماري

نمونه،حجم نمونه و روش نمونه گيري47

اطلاعات جمعيت شناسي47

ابزار پژوهش47

روش اجراي پژوهش49

روش تجزيه وتحليل داده ها49

مقدمه51

اطلاعات جمعيت شناختی .......................................................................................................51

يافته های توصيفی..................................................................................................................53

يافته های استنباطی ................................................................................................................57

بحث و نتيجه گيري66

محدوديت ها68

پيشنهادات 68 

منابع ....................................................................................................................................69

پرسشنامه معنایابی ..................................................................................................................73

پرسشنامه شادزیستی ...............................................................................................................7