شرط راه اندازی دوره های ارشد در دانشگاه علمی کاربردی

بر اساس اطلاعات ، به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، محمد حسین امید در نشست مدیران روابط عمومی واحدهای استانی دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: این دانشگاه در سال های گذشته با فراز و نشیب هایی همراه بوده و در حدود ۲۳ سال فعالیت خود مسیر مستقیمی را طی ننموده است.

وی با بیان اینکه هدف از تاسیس این دانشگاه تربیت نیروی متخصص و ماهر برای صنایع و دستگاه های مختلف کشور بود، ادامه داد: در ابتدای فعالیت، این مسیر در دانشگاه طی شد اما در ادامه دانشگاه از مسیر اصلی خود فاصله گرفت.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی عنوان کرد: بنابراین دانشگاه های نظری و کلاسیک کشور طی سال های گذشته نیروی مورد نیاز کشور و حتی مازاد بر نیاز در حوزه کارشناسی و بالاتر را تربیت کرده اند، در حالی که وظیفه این دانشگاه تربیت نیروی ماهر برای کشور است.

امید ادامه داد: در مقطعی که آموزش عالی کشور بنا به برخی ضرورت ها به سمت کمی گرایی حرکت کرد این دانشگاه نیز به سمت راه اندازی رشته های شبه مهارتی رفت و از ماموریت خود که ایجاد رشته های شغل محور و مهارت محور بود، دور شد.

وی با تاکید بر اینکه قصد نقد سیاست های گذشته را ندارم، گفت: در دوره ای به دلیل جمعیت زیاد داوطلبان در پشت کنکور ظرفیت زیادی در آموزش عالی برای جذب افراد ایجاد شد به گونه ای که دانشگاه های دولتی از ۶۰ دانشگاه به ۱۴۰ دانشگاه افزایش یافت و این افزایش ظرفیت به دانشگاه های آزاد، غیر انتفاعی، پیام نور و علمی کاربردی نیز رسید.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی با اشاره به ارائه ۸۰ هزار کد مدرسی در دانشگاه جامع علمی کاربردی ادامه داد: بسیاری از مدرسان فارغ التحصیل دوره های نظری هستند و شاید ۲۰ درصد آنها قادر به تدریس دوره های مهارتی باشند. بنابراین باید از خبرگان حوزه های مختلف برای تدریس در این دانشگاه استفاده کرد.

امید با بیان اینکه برنامه داریم برای مدرسان این دانشگاه شاخص های استاندارد تعریف و تدوین کنیم، گفت: درحال برنامه ریزی برای جذب مدرسان خبره در دانشگاه هستیم، بنابراین درحال حاضر سامانه جذب مدرسان دانشگاه بسته است.

وی خاطرنشان کرد: زمانی که توانستیم دانشگاه را در مقاطع کاردانی و کارشناسی به ماموریت اصلی خود باز گردانیم قادر خواهیم بود دوره های کارشناسی ارشد را مجددا راه اندازی کنیم.

سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: این دانشگاه زودتر از سایر دانشگاه های کلاسیک و نظری کشور می‌تواند نسل سومی گردد چراکه انعطاف پذیری لازم و کافی را دارد و با محیط کار و تولید مانوس تر است.