به به نقل از دانشگاه جامع علمی کاربردی، جواد حاتمی با بیان اینکه ۵۰ هزار مدرس متقاضی تدریس در دانشگاه جامع علمی کاربردی هستند، ادامه داد: از این تعداد متقاضی حداکثر دو یا سه هزار نفر کد مدرسی خواهند گرفت.
وی با بیان اینکه ۵۰۰ هزار دانشجو از ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار دانشجوی کشور در مراکز آموزشی علمی کاربردی تحصیل می کنند ادامه داد: توسعه جامعه در گرو اصلاح نظام آموزش عالی است، امید داریم دانشگاه جامع علمی کاربردی با رفع نواقص گذشته و توجه ویژه به سطح کیفی تدریس و مدرسان، هرچه سریعتر جایگاه واقعی خود را باز یابد.
سرپرست معاونت نظارت و سنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی در زمینه وضعیت آموزش در مراکز علمی کاربردی نیزادامه داد: با وجودی که رسالت این دانشگاه راه اندازی دوره های مهارتی در جوار صنعت و راه اندازی رشته برای ایجاد کارآفرینی و اشتغال افزایی بوده است، اما در مقاطعی دانشگاه از این هدف و رسالت خود منحرف شده است که باید بر رفع این انحراف و رسیدن به هدف اصلی دانشگاه متمرکز شویم.
وی همچنین در مورد سطح بندی مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی در کشور گفت: طرح سطح بندی بر اساس فاکتورهای پرسنلی، فضاهای کالبدی و فیزیکی، کیفیت فارغالتحصیلان، میزان اشتغال فارغالتحصیلان، استفاده از تکنولوژیهای آموزشی و امکانات کارگاهی پس از بررسی در شورای مرکزی دانشگاه تصویب و اجرایی خواهد شد.
وی ادامه داد: این طرح با استقرار یک سامانه تحت وب برای ارزیابی شاخصهای مراکز انجام می گردد.