اقدام پژوهی چگونه توانستم انتخاب رشته های فنی را در دانش آموزانم نهادینه کنم؟

بیان مسئله

رشته هاي كار دانش بعد از جنگ جهاني دوم در اروپا شكل گرفت و در سال 1304 در ايران به صورت مدارس فني – حرفه اي تاسيس گرديد ودر سال 1372 ، شاخه كار دانش با هدف تربيت نيروي انساني در سطوح نيمه ماهر، ماهر ، استاد كار وسرپرست مورد نياز بخشهاي صنعت ، كشاورزي بر اساس نيازهاي توسعه اقتصادي ، اجتماعي وفرهنگي كشورتاسيس گرديد . بررسيهاي مقدماتي كه از دانش اموزان ، مديران ، مشاوران و مسئولان كار دانش شهرستان به عمل آمد بيانگر نگرش منفي دانش اموزان به برخي از رشته هاي كار دانش مي باشد. امروزه كشور به نيروهاي انساني ماهر ونيمه ماهر نيازمند است كه بتواند نيازهاي شغلي جامعه را رفع كنند. از طرف ديگر ظرفيت پذيرش دانشگاه ها نسبت به شركت كنندگان محدود است. به نظر مس رسد رشته هاي كار دانش مي توانند اين مشكلات راحل كنند، به شرطي كه دانش آموزان رشته هاي كار دانش اولاً‌مهارتهاي لازم را جهت وردود به بازار كار كسب كنند . ثانياً زمينه هاي لازم جهت جذب آنان در بازار كار مهيا شو . ثالثاً‌در آمد وارزش اجتماعي آنان نسبت به بقيه مشاغل خيلي پايين نباشد . با توجه به مطالعات مقدماتي مهمترين عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان به شاخه كار دانش عبارت از شرايط خانوادگي از قبيل سواد والدين، وضعيت تحصيلي دانش اموزان ونگرش دانش آموزان به مشاغل ، استخدام ، مهارتهاي كار دانش ، آشنايي با رشته هاي كاردانش مي باشد. از انجا كه عوامل مذكور، درنگرش دانش آموزان به كار دانش مي تواند موثر باشد لازم است قابليت اعتماد آن مورد بررسي قرار گيرد ، اقدام پژوهی حاضر به اين منظور صورت گرفته است يعني براي اينكه نشان دهد اين عوامل با چه اطميناني مي توانند برنگرش دانش آموزان به شاخه كاردانش موثر باشند . تا در جهت بهبود بخشيدن به عوامل وشرايط موجود اقداماتي صورت گيرد.

توصیف وضعیت موجود

اینجانب ………………مدت …..سال است که در آموزش و پرورش در حال خدمت می باشم و اکنون در سمت…….در آموزشگاه …………..در خدمت دانش آموزان هستم. بعد از مصاحبه با دانش آموزان این آموزشگاه متوجه شدم که این دانش آموزان علاقه چندانی به رشته های فنی از خود نشان نمی دهند. بنا بر این تصمیم گرفتم تا جایی که ممکن است این رشته ها و آینده و بازار کار شان را به آنها معرفی نموده و در علاقه مند نمودن آنها به رشته های فنی تلاش نمایم.